Половой акт

Все эти события направлены на идею преодоления смерти. Они двигают жизнь человека.

Искусство, что бы оно не отражало, раскрывает самого человека. Человек во всем видит только себя. Свои впечатления, настроение, внутренний мир итд

После рисунка возникает письменность. Более сложные образы человек может выразить уже с помощью письма. Письменность была придумана финикийцами в 30 веке до н.э. У каждого народа появляется алфавит. Это знаковая структура. Там каждая буква привязано к некоему понятию. Аз- означает по старасловянски –Я

У древних народов письменностью обладал только жрец и первые печатные тексты- священные книги. Писец- переписывает священный текст, является носителем священного знания. Долгое время письменностью владела только элита.

В 1899г перепись населения в России. Статистика (принимал участие Чехов). Письменностью владело 5% населения, а прочесть многотомный роман могли 3%. Русская литература - сами писали, сами и читали.

Литература более сложный вид, чем изо и музыка. Там есть уже логика, причинно-следственный аппарат, возможность анализа. Это ближе к науке. Литература возникает у всех народов, но и там есть четкая логика появления жанров. Литература любого народа начинается с эпоса. У истоков лежит эпическое мироощущение человека. Человек создающий эпос- не является личностью. В эпосе человек описывает окружающий мир.

Илиада Гомера

Сначала это был устный рассказ. Там нет сюжета. Все события равномасштабны. Он просто описывает мир и не знает что там главное. Это иное мироощущение связано с иным отношением к слову. Сегодня театр победил слово. И слово ничего не значит в современном театре. Бывают спектакли без слов. А в эпическом сознании слово- это главное.

Отношение к слову очень внятно запечатлено в 4 Евангелии от Иоанна (В начале было слово. Слово было Бог и слово было у Бога). Слово это знание, которое творит мир. В древнем мире слово произносимое вслух означает, что я сейчас говоря материализую на ваших глазах некие образы, которые становятся материальными. И мир рожден из слова, из этого магического жеста говорения. Слово нерушимо и выражение- Верить на слово- имеет конкретный смысл. Все тексты до 19 века читались вслух. Только тогда рождалась картинка.

Сначала тексты передавались устно и только после стали фиксироваться на бумаге. И это разные этапы мышления. События Илиады относятся к 12.в. до н.э., а записаны они были в 8 в. до н.э

Рассказ Гомера был адресован современникам (Мандельштам:… я список кораблей прочел до середины…). А для древнего человека это близко. Это про родственников.

8-6 в. до н.э появляется жанр лирика (мелика) Ее выпевали. Распевное слово. Античная лирика начинает описывать эмоции о человеке, о себе (влюбленность, обиды, гнев).

Античный поэт пишет и о себе и об окружающем мире. Каждая новая ступень это добавление чего-то.

Вересаев - хороший переводчик античной лирики (Ареон, Архилох)

5в. до н. э. появляется драма (действие- с греческого), которая строится на конфликте человека с человеком.

Следующая ступень- развитие научной прозы. (4 в. до н. э.) Человек понимает, что нужно проанализировать конфликт найти позитивные и негативные стороны. Найти оптимальное решение ситуации, которая позволит двигаться вперед. (Аристотель, Платон, Теофраст, Гисиод)

Ступени:

Эпос