Специальные методы

Философский метод

Материалистическая диалектика обусловливает не только мировоззренческие принципы и подходы криминалистического исследования, но определяет общее направление исследования, содержание методологического аппарата, критерии выбора криминалистических средств и оценки результатов их применения. Материалистический детерминизм надежно защищает методологический аппарат криминалистики от псевдонаучных приемов, основанных на суевериях, мистике и оккультизме. Материалистическая гносеология освобождает криминалиста от субъективизма при исследовании и оценке фактов, обязывает исследователя выявлять объективные связи действительности и исходить при принятии решений только из достоверных научно установленных фактов. Диалектика представляет реальную логику содержательного криминалистического мышления, формулирует наиболее общие законы познавательного процесса, отражающие объективную диалектику самой действительности. Диалектика обязывает рассматривать объекты криминалистического познания в развитии и сложной системе взаимодействия элементов его структуры и инфраструктуры.

Общенаучные методы

· индукция,

· дедукция,

· традукция,

· аналогия,

· анализ,

· синтез,

· эксперимент

· измерение.

Специальные методы

На уровне специальных методов криминалистики осуществляется адаптация всей системы общенаучных и философских методов к решению криминалистических задач. Так, именно на общенаучных категориях сравнения, традукции и отождествления основывается теориякриминалистической идентификации. Ни один из методов любого уровня не может использоваться изолированно, в отрыве от других. Во всей своей совокупности они и составляют содержание криминалистического метода. Полученные при помощи криминалистического метода итоговые знания (как эмпирические, так и теоретические) и составляют суть предмета криминалистики. Остальные сведения, полученные в ходе практического и теоретического обобщения, в том числе уголовно-правовые и уголовно-процессуальные, в криминалистике, естественно, будут учитываться, но относить их следует к соответствующим областям научного знания.

Специфические методы криминалистического познания действительности выполняют следующие основные функции:

1. Получение новых криминалистических знаний;

2. Уточнение теоретической (научной) системы криминалистических знаний.

Задачи криминалистики

1) общая задача криминалистики – это научное обеспечение деятельности по раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений.

2) специальные задачи криминалистики (они детализируют общую):

· дальнейшее изучение объективных закономерностей, составляющих основу предмета;

· разработка новых и совершенствование существующих технических средств, тактических приёмов и методических рекомендаций;

· приспособление достижений естественных, технических и гуманитарных наук для нужд предварительного следствия и т.д.

3) конкретные задачи криминалистики. Обусловлены потребностями практики борьбы с преступностью и актуальны в настоящее время (на определённый момент). Например, обеспечение антитеррористической деятельности, разработка способов борьбы с интернет-мошенничеством.

2. Идентификация огнестрельного оружия.

Идентификация огнестрельного оружия представляет собой наиболее распространенное судебно-бал-листическое исследование, она может осуществляться по пулям и гильзам.

При производстве выстрела боек наносит удар по капсюлю патрона. От удара в результате взрывчатого разложения капсюльного состава образуется огонь, который проникает к пороховому заряду. Порох воспламеняется. При его горении образуется большое количество пороховых газов, которые давят на снаряд и выталкивают его из гильзы в канал ствола.

В нарезном оружии пуля проходит через канал ствола, плотно прилегая к его стенкам. За счет этого на ее оболочке образуются следы рельефа стенок канала ствола. В этих следах при исследовании можно обнаружить поля нарезов и сами нарезы, другие мелкие неровности. Так как количество, направление, крутизна и ширина нарезов у разных моделей оружия обычно различны, то по следам на пуле в сочетании с данными о калибре, форме, материале пули есть возможность определить, из какой модели оружия была выстрелена данная пуля.

По следам на пуле возможна и идентификация, т. е. установление, что пуля выстрелена именно из данного оружия, так как на ней, помимо нарезов и полей, отображаются и мелкие особенности рельефа стенок канала ствола, которые присущи данному экземпляру ствола. Также возможна идентификация оружия по стреляным гильзам. Следы образуются при заряжании, выстреле и разряжении оружия. Эти следы образуются от соприкосновения гильзы с частями оружия.

Наиболее ценными являются следы:

1) бойка (ударника) на капсюле;

2) выбрасывателя в проточке или на закраине шляпки гильзы;

3) отражателя;

4) патронника на корпусе гильзы.

Для идентификации по гильзе необходимо в следах на гильзе от частей оружия найти особенности, которые являются индивидуальными для данного экземпляра оружия. Это особенности микрорельефа поверхностей этих частей.

Для идентификации оружия по стреляной пуле необходимо обнаружить в следах на ней отражение индивидуальных особенностей рельефа стенок канала ствола.

Идентификация оружия по следам на пулях и гильзах, изъятых на месте преступления, обычно производится путем сравнения этих следов со следами на пулях и гильзах, специально выстреленных из оружия, найденного на месте преступления. Такие пули и гильзы носят название экспериментальных.

Дистанцией выстрела называется расстояние по прямой линии между дульным срезом оружия и входным отверстием на преграде. Определить дистанцию выстрела возможно при близких расстояниях стрельбы. Для этой цели используются следы близкого выстрела, к которым относится следы механического разрушения преграды пороховыми газами, следы термического воздействия – опаление или обгорание, отложение копоти выстрела, отложение остатков пороха и др. Расстояние, на котором образуются следы близкого выстрела, зависит от ряда факторов, связанных с видом и состоянием оружия и используемых патронов.

3. Письменная речь (свойства, признаки).

Письменная речь отражает смысловую сторону письма. Признаки, отражающие смысловую сторону письма и определяющие уровень владения письменной речью, делятся на общие и частные.
К общим признакам, характеризующим письменную речь в целом, относятся признаки, отражающие степень развития стилистических, лексических и грамматических навыков.
Признаки, характеризующие степень развития стилистических навыков, определяются умением использовать тот или иной стиль письменной речи.
Существуют следующие стили: официально-деловой, научный, производственно-технический, публицистический, литературно-художественный, разговорно-бытовой.
Общее построение письменной речи (архитектоника) характеризуется наличием или отсутствием логической связи между отдельными элементами текста и определяется правильностью, полнотой и последовательностью изложения мыслей; наличием или отсутствием абзацев; преобладающим типом предложений; наличием символов, сокращений, исправлений.
К общим стилистическим признакам относятся навыки акцентирования – выделение главных положений различными способами (подчеркиванием, другим шрифтом, разрядкой и т.п.), использование в тексте восклицательных знаков, многоточий, скобок.
Степень развития лексических навыков определяется общим словарным запасом исполнителя (автора) текста, состоящим из нейтральной (общеупотребительной) лексики и лексики, имеющей ограниченное употребление, свойственной определенной социальной группе людей. К таким словам относятся:

• диалектизмы – слова, обороты, выражения, характерные для лиц, проживающих в определенной местности;
• профессионализмы – особенности письменной речи, характерные для определенных профессий и специальностей;
• арготизмы – слова и выражения с особым значением («хата» – квартира, «нал» – наличные деньги и т.п.);
• вульгаризмы – слова и выражения, употребление которых не отвечает общепринятым нормам морали и этики (грубые слова и нецензурные выражения);
• архаизмы – устаревшие слова и выражения, которые большинством людей в настоящее время не используются («верста» – старинная мера длины, «картуз» – головной убор и т.д.);
• неологизмы – новые слова и выражения, не вошедшие в полной мере в повседневное употребление;
• варваризмы – слова, заимствованные из других языков и имеющие аналог в русском языке («консенсус» – понимание, согласие, «плюрализм» – сосуществование нескольких мнений и т.п.);
• экзотизмы – слова и выражения, характеризующие быт и национальные особенности других народов («аксакал», «пан», «фазенда» и т.п.);
• жаргонизмы – слова и выражения, используемые в преступной среде («ксива» – документ, «котлы» – часы и т.д.).
Степень развития грамматических навыков письма характеризуется овладением исполнителем правилами русского языка и определяется количеством и характером ошибок на 5—7 страниц рукописного текста.
Высокая степень грамотности характеризуется одной-двумя негрубыми орфографическими или пунктуационными ошибками и одной-двумя ошибками в выборе слов и построении предложений; средняя – одной-двумя грубыми орфографическими и пунктуационными ошибками и тремя ошибками в выборе слов и построении предложений; низкая – соответственно двенадцатью и более ошибками первой, а также шестью и более ошибками второй группы.

Частные признаки письменной речи проявляются в индивидуальных лексических, грамматических и стилистических навыках, свойственных конкретному исполнителю рукописного текста (автору).
К лексическим индивидуальным навыкам относятся: неверное употребление слов, выражений из-за непонимания их значения; повторение одних и тех же слов (бедность словарного запаса); употребление лишних слов; неправильное использование фразеологизмов; признаки авторской лексики (употребление определенных слов, профессионализмов, диалектизмов и т.п.).
К грамматическим индивидуальным навыкам исполнителя текста относятся: повторение однородных орфографических и пунктуационных ошибок, неправильное употребление глаголов, местоимений и т.п.
Стилистические индивидуальные навыки характеризуются стилем изложения, особенностями построения письменной речи, акцентирования, свойственными конкретному исполнителю (автору).

4. Основные положения теории идентификации.