Заключение. Целью моей работы было дать характеристику правовых систем мира

Целью моей работы было дать характеристику правовых систем мира. Рассматривая их с таких основополагающих факторов, как история возникновения права, структура и источники права, право различных стран было объединено в семьи. Не все правовые системы удалось объединить, так как все-таки даже с позиции этих абстрактных, довольно общих понятий право некоторых стран имеют существенные отличия.

Те правовые системы, которые были причислены к семье романо-германского, общего или социалистического права, также нельзя однозначно приравнять друг к другу. Ведь право той или иной страны - это, прежде всего отображение ее внутреннего устройства, это есть результат ее эволюции как государства, как носителя общественных отношений, а они неповторимы и уникальны в каждом государстве.

Время идет, меняется устройство государства, а вместе с ним эволюционирует и право, ведь государство и право неотделимы друг от друга. Таким ярким примером является образование Российской Федерации, вследствие сложных государственных преобразований. Социалистическое право, которое прошло свою линию развития, было в корне изменено, чтобы подпадать под нужды нового устройства. Сейчас довольно трудно определить, к какой семье отнести правовую систему России, скорее это случай, когда страна взяла положения во всех правовых семьях. И в будущем такие изменения будут неизбежны.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что право - это явление одновременно абстрактное и индивидуальное, но в любом случае присущее каждому государству.

Задача 1

А и К во время подготовки к Новому году в лесу срубили ель и доставили ее в общежитие. Их действия стали известны участковому.

Какие к ним могут быть приняты меры? Изменится ли ситуация, если ель будет срублена в парке, в питомнике?

ОТВЕТ: Участковый может провести воспитательную беседу, либо выписать штраф. Если ель будет срублена в парке, в питомнике, то можно оштрафовать, либо арест на n суток.