Использование музея в образовательном процессе

Информационный отчет о

Содержании деятельности музея

МБОУ Беловская сош Чесменского района Челябинской области

1. В своей работе музей «Ключики» руководствуется:

· Конвенцией ООН о правах ребенка;

· Конституцией Российской Федерации;

· Гражданским кодексом РФ;

· Федеральным законом РФ «Об общественных объединениях»;

· Законом РФ «Об образовании»;

· Федеральным законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

· Государственной Программой «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2006 год»;

· Письмом Министерства образования России от 12 марта 2003 г. «О деятельности музеев образовательных учреждений»;

Деятельность музея регламентирована:

· Уставом школы;

· Положением о музее;

· Приказом директора о организации и реорганизации музея.

· Приказом директора о назначении руководителя музея.

2. Основные направления деятельности музея –

· Экскурсионно-просветительская;

· организационно-массовое;

· учебно-воспитательная;

· исследовательская.

Использование музея в образовательном процессе

	2005 г.	2011 г.	2013 г.
Массовые мероприятия (здесь и далее за текущий год)	Цикл мероприятий, посвященных 60-летней годовщине Победы, становлению детской организации; уроки истории в 9, 11 кл о ВОв; уроки краеведения в 6-8 кл; классные часы, посвященные истории поселка, традициям народа.	Цикл мероприятий, посвященных Дню Победы, становлению детской организации; уроки истории в 9, 11 кл о ВОв; уроки краеведения в 6-8 кл; классные часы, посвященные 100-летнему юбилею поселка.	Классные часы, посвященные 70-летию Сталинградской битве; уроки истории в 9, 11 кл о ВОв; уроки краеведения в 6-8 кл; классные часы, посвященные истории поселка, традициям народа, цикл мероприятий, посвященных Дню Победы.

4. Традиции и инновационные формы работы школьного музея:

1. Участие в конкурсах школьных музеев.

2. Организация и проведение встреч:

• с участниками Великой Отечественной Войны и тружениками тыла;

• с воинами-афганцами;

3. Участие в районной игре "Орлёнок".

4. Проведение декады, посвящённого Дню защитника Отечества.

5. Подготовка и организация мероприятий, посвящённых юбилею школы, поселка.

6. Поздравление ветеранов войны и труда с праздниками 23 февраля, 8 марта и 9 мая.

7. Возложение венков воинам ВОВ. Проведение митинга Победы.

8. Проведение экскурсий и мероприятий, посвящённых победным дням в России.

9. Организация поисковой деятельности. Сбор информации об участниках ВОВ, ветеранах труда, выпускниках школы; об истории поселка и школы; о традициях и обычаях местных народностей.

11. Создание картотеки архивных материалов.

12. Пополнение Web страницы музея на школьном сайте.

5. Формы работы:

· экскурсии для учащихся и гостей (воспитанники детского сада, родители, представители администрации, гости школы),

· уроки истории и краеведения для учащихся,

· тематические классные часы,

· выносные экспозиции для проведения массовых мероприятий (Вечер встреч, юбилей школы, юбилей поселка, районные методические семинары)

6. Наличие на базе музея детских объединений – интерактивные занятия классных руководителей:

· «Ключики» - учитель истории Уткина М.А.

· «Познай свой край» - учитель географии Шарипова Г.У.

7. Работа школьного музея основана на деятельности интерактивного занятия классных руководителей - учителей истории и географии. Педагоги вместе с учащимися занимается поисково-исследовательской работой:

· поиском экспонатов для музея,

· сбор информации о неизвестных экспонатах, их происхождении, функционале, применении,

· исследование и сбор информации об основных событиях из истории поселка и школы, об односельчанах,

· сохранение традиций местного населения.