2015-05-10
155
| № | КОМПОНЕНТЫ БЛОКОВ | Уровень состояния | ||||
| Слабые стороны | Сильные стороны | |||||
| 1. ПРОДУКТОВЫЙ БЛОК (оценка качества, рентабельности и объема продаж продукта, состояния ресурсного обеспечения и исполнения функций - НИОКР, производства, реализации, обслуживания потребителей) | ||||||
| 1.1 | Состояние продуктового проекта № 1 | |||||
| 1.2 | Состояние продуктового проекта № 2 | |||||
| 1.3 | Состояние продуктового проекта № 3 | |||||
| Итоговая оценка состояния продуктового блока (портфеля) | ||||||
| 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ БЛОК (компоненты функционального блока - стадии жизненного цикла изделий) | ||||||
| 2.1 | НИОКР, опытно-экспериментальные и испытательные работы | |||||
| 2.2 | Производство: основное и вспомогательное | |||||
| 2.3 | Маркетинг и сбыт (продажи) | |||||
| 2.4 | Сервисные работы для потребителей | |||||
| Итоговая оценка состояния функционального блока | ||||||
| 3. РЕСУРСНЫЙ БЛОК | ||||||
| 3.1 | МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ | |||||
| 1) | Сырье, материалы, топливо и энергия, комплектующие | |||||
| 2) | Площади и рабочие места, связь и транспорт | |||||
| 3) | Оборудование и инструменты | |||||
| Итоговая оценка состояния материально-технических ресурсов | ||||||
| 3.2 | ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ | |||||
| 1) | Состав и компетентность руководителей | |||||
| 2) | Состав и квалификация специалистов | |||||
| 3) | Состав и квалификация рабочих | |||||
| Итоговая оценка состояния трудовых ресурсов | ||||||
| 3.3 | ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ | |||||
| 1) | Научно-технический задел; патенты и «ноу-хау»; научно-техническая информация | |||||
| 2) | Экономическая информация | |||||
| 3) | Коммерческая информация | |||||
| Итоговая оценка состояния информационных ресурсов | ||||||
| 3.4 | ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ | |||||
| 1) | Возможности финансирования из собственных средств | |||||
| 2) | Обеспеченность оборотными средствами | |||||
| 3) | Обеспеченность средствами на зарплату | |||||
| Итоговая оценка состояния финансовых ресурсов | ||||||
| ИТОГО ПО ВИДАМ РЕСУРСОВ | ||||||
| 3.1 | Состояние материально-технических ресурсов | |||||
| 3.2 | Состояние трудовых ресурсов | |||||
| 3.3 | Состояние информационных ресурсов | |||||
| 3.4 | Состояние финансовых ресурсов | |||||
| Итоговая оценка состояния ресурсного блока | ||||||
| 4. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ БЛОК | ||||||
| 4.1 | ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА | |||||
| 1) | Конфигурация: звенья, диапазон и уровни управления | |||||
| 2) | Функции: состав и качество разделения труда | |||||
| 3) | Качество внутренних и внешних вертикальных и горизонтальных, прямых и обратных связей | |||||
| 4) | Отношения: разделение прав и ответственности по звеньям | |||||
| Итоговая оценка состояния организационной структуры | ||||||
| 4.1 | ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЦЕССОВ ПО ВСЕМ ФУНКЦИЯМ И ПРОЕКТАМ | |||||
| 1) | Прогрессивность используемых технологий и методов | |||||
| 2) | Уровень автоматизации | |||||
| Итоговая оценка состояния технологии | ||||||
| 4.3 | ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА | |||||
| 1) | Коммуникационная система и язык общения | |||||
| 2) | Традиции, опыт и вера в возможности организации | |||||
| 3) | Трудовая этика и мотивирование | |||||
| Итоговая оценка состояния организационной культуры | ||||||
| ИТОГО ПО КОМПОНЕНТАМ ОРГАНИЗАЦИОННОГО БЛОКА | ||||||
| 4.1 | Организационная структура | |||||
| 4.2 | Технология процессов | |||||
| 4.3 | Организационная культура | |||||
| Итоговая оценка состояния организационного блока | ||||||
| 5. УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ БЛОК | ||||||
| 5.1 | Общее, функциональное и проектное руководство | |||||
| 5.2 | Система управления: планирование, организация, контроль, стимулирование, координация | |||||
| 5.3 | Стиль управления (сочетание автономности и централизации) | |||||
| Итоговая оценка состояния управленческого блока | ||||||
| ИТОГО ПО БЛОКАМ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА | ||||||
| Состояние продуктового блока | ||||||
| Состояние функционального блока | ||||||
| Состояние ресурсного блока | ||||||
| Состояние организационного блока | ||||||
| Состояние управленческого блока | ||||||
| Итоговая оценка состояния инновационного потенциала |
|
|
|
|
|
|
