Балатон

Балатон – заповедная территория безмятежности… Ласковое озеро без конца и края, как море, и каждый пляж – чудо. Сладкий виноград, холмы, как труба органа, деревенская идиллия. Хмельные вина в старинных погребах, полные надежд влюбленные. Древние крепости на фоне восхитительных пейзажей и тенистые платановые аллеи. Кристально чистая водная гладь, белые парусники, стремительные чайки в воздухе. А по вечерам – лучи заходящего солнца на серебрящихся лунных дорожках. Только здесь – задушевное слияние человека и щедрой девственной природы[44].

Задание 9. Прочитайте традиционное описание Санкт-Петербурга. Найдите языковые средства выразительности, определите их тип.

Трудно сказать, в какие времена года Ленинград более красив. Каждый раз у него новый наряд, и потому он сам выглядит новым. Знакомым до мелочей, но все-таки каждый раз новым. Можно, конечно, ворчать по поводу его тоскливых дождей или неожиданных снегопадов среди весны, но ведь и за сеткой моросящего дождя, за снежными сугробами город остается тем же величественным красавцем.

Многие гости стремятся попасть в Ленинград весною, в период белых ночей. Они опускаются на берега Невы в апреле. Мороз еще сковывает льдом первые лужицы, снежные сугробы в парках не торопятся оседать, до настоящего тепла еще далековато, но уже видна самая главная примета весны: светлеет. С каждым днем все позже зажигаются фонари, все короче ночная тень. Это весна где-то вдали поднимает на мачтах своего корабля паруса белой ночи и спешит, торопится!.. Вот она уже совсем рядом. Вот уже паруса ее – белые ночи – плывут над проспектами, над каналами. Над крышами. Светлые! Праздничные!..

Каждый город имеет свое неповторимое лицо, свою судьбу. И Ленинград тоже. Приедут гости – откроет он перед ними страницы своей истории – поведет по улицам, покажет свои памятники, сады, дворцы, широкую спокойную Неву…[45]

Задание 10. А) Прочитайте необычное описание Санкт-Петербурга. Почему текст кажется оригинальным? Найдите языковые средства выразительности, которые автор использовал для того, чтобы передать свое ощущение города. Каким предстает Санкт-Петербург в глазах автора?

Росси обнял Дворцовую площадь архитектурным локтем. Монферран воткнул ей в пупок александрийскую штангу. В речке кудахчет дизельная калоша, напичканная туристами. Окна хлопают створами ресниц. <...>

Жир неба растопился, солнце посасывает пальцы лучей. На липкой ленте аншлаг – мухи сели не на тот аэродром. Прозрачное блюдце паутины с несколькими паучьими ногами… Широко раскинув руки, над городом парит август мертвых болот, высасывая остатки бодрости из людских организмов. Комариная шаль на плечах полуденного зноя, мертвый месяц северных болот, когда город пустеет, образовывая уличный вакуум. Перхоть листьев на асфальте <…>.

Позвоночники рельсов, отполированные колесами трамвайных вагонов. На противоположной стороне Фонтанки уселись на поребрик две шестнадцатилетние абитуриентки в джинсах. Штанины диаметром с водосточную трубу. Татуировка на плече поделена пополам бретелькой, как Африка экватором, в ноздре покоится серебряный гвоздь. <…>[46]

Б) Создайте свое описание города. Постарайтесь увидеть его в необычном ракурсе, используя для этого образные средства языка.

ИЗ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ СТУДЕНТА

Задание 11. Прочитайте работы студентов, выполнивших Задание 4 В. Найдите в них тропы и определите, удачно ли они использованы. Отредактируйте работы, если, с вашей точки зрения, они нуждаются в стилистической правке.