Б) Разрешение жилищной проблемы и благоустройства быта

В итоге второго десятилетия каждая семья, включая семьи молодоженов, будет иметь благоустроенную квартиру, соответствующую требованиям гигиены и культурного быта. Крестьянские дома старого типа, в основном, заменятся новыми современными домами, либо – там, где это возможно, – будут реконструироваться с проведением необходимого благоустройства. В течение второго десятилетия пользование жилищем постепенно станет бесплатным для всех граждан.

Пользование коммунальным транспортом (трамвай, автобус, троллейбус, метро) во втором десятилетии станет бесплатным, а в конце его также станут бесплатными коммунальные услуги: пользование водой, газом, отоплением.

В итоге двадцатилетия общественные фонды потребления будут по своей сумме составлять примерно половину всей суммы реальных доходов населения. Это даст возможность осуществить за счет общества:

- бесплатное содержание детей в детских учреждениях и школах-интернатах (по желанию родителей);

- материальное обеспечение нетрудоспособных;

- бесплатное образование во всех учебных заведениях;

- бесплатное медицинское обслуживание всех граждан, включая обеспечение медикаментами и санаторное лечение больных;

- бесплатное пользование квартирами, а также коммунальными услугами;

- бесплатное пользование коммунальным транспортом;

- бесплатное пользование некоторыми видами бытового обслуживания;

- последовательное снижение платы и частично бесплатное пользование домами отдыха, пансионатами, туристскими базами, спортивными сооружениями;

- все более широкое обеспечение населения пособиями, льготами и стипендиями (пособия одиноким и многодетным матерям, стипендии студентам)…

Программа Коммунистической партии Советского Союза. – М., 1961. - 144 с.

Методические указания к документу:

1. Найдите в тексте и выпишете основные черты (не менее пяти), характеризующие коммунизм.

2. Определите предпосылки, по мнению авторов Программы, для перехода к коммунизму.

3. Укажите на особенности политического курса Н.С. Хрущева согласно положениям программы.

4. Сделайте вывод об основных направлениях экономического развития страны согласно «Программе КПСС».

5. Выделите приоритеты социальной политики в эпоху развернутого строительства коммунизма.

6. По учебнику и документу укажите причины принятия новой Программы построения коммунизма в 1961 г. Предположите, что реально скрывалось за построением коммунизма.

7. Подумайте, какие последствия имела бы реализация этой Программы.

8. Определите взаимосвязь между принятием новой Программы и курсом на десталинизацию.