Translate the following passage from Russian into English

Стволовые клетки обладают потенциалом в различных областях здоровья и медицинских исследований. Прежде всего, изучение стволовых клеток поможет нам понять, как они трансформируются в невероятное множество специализированных клеток, которые делают нас такими, какие мы есть. Некоторые из наиболее серьезных медицинских состояний, таких как рак или врожденные дефекты, обязаны проблемам, которые случаются где-то в этом процессе. Лучшее понимание нормального клеточного развития позволит нам понять и, возможно, исправить ошибки, которые вызывают эти медицинские состояния.

Другим потенциальным применением стволовых клеток является создание клеток и тканей для медицинской терапии. Сегодня донорские органы и ткани используются для замещения тех, которые больны или повреждены. К сожалению, число людей, нуждающихся в трансплантатах, значительно превышает число органов, доступных для пересадки. Плюрипотентные стволовые клетки представляют возможность возобновляемого источника пересаживаемых клеток и тканей для лечения бесчисленных заболеваний, состояний и недомоганий, включая болезнь Паркинсона, амиотрофического латерального склероза, повреждений спинного мозга, ожогов, сердечных заболеваний, диабета и артрита.

Over to you

1. Discuss the following questions:

- Why do we need vaccines? What is immunization? What is immunity?

- What is a clone? Has someone really cloned a person? Is it possible?

- Have human embryonic stem cells been used successfully to treat any human diseases yet?

- What are different uses for aspirin?

- How is the blood group related to the immune system?

2. Prepare your projects on one of the following topics:

- Anticancer effects of aspirin.

- Why do scientists want to use stem cells?

- About any disease mentioned in the article.

Writing

1. Decide which you think the ten top medical advances of the last 50 years or less and write a report describing one of them and explain why you consider it to be important.

THE DISCOVERY OF ANTIBIOTICS

Vocabulary

1. Match the words with their definitions and write the transcription of the words in column 2. Translate the words in column 1 into Russian:

1)inhibit (v.)		a) excessive use
1) in vitro (adv.)		b) effective against a wide variety of diseases or microorganisms
2) pharmacokinetics(n.)		c) to stop, prevent, or decrease the rate of (a chemical reaction)
3) cephalosporin (n.)		d) any of a group of synthetic antibiotics, including ciprofloxacin, that inactivate an enzyme required for the replication of certain microorganisms
4) enzyme (n.)		e) to intensify or increase in quality, value, power, etc.
5) quinolone (n.)		f) to take, carry, or transport from one place to another
6) broad-spectrum(adj.)		g) within a vein
7) enhance (v.)		h) by way of; by means of; through
8) plasmid (n.)		i) the branch of pharmacology concerned with the way drugs are taken into, move around, and are eliminated from, the body
10) convey (v.)		j) any of a group of complex proteins or conjugated proteins that are produced by living cells and act as catalysts in specific biochemical reactions

Before you read

You are going to read an extract from Wikipedia the encyclopedia about the discovery of antibiotics, the powerful substances that saved the world. So, first of all, discuss with your partner the following questions.

- Why antibiotics can be called one of the advances in medicine?

- What are antibiotics and how do they work?

- What outstanding scientists discovered antibiotics?

- When and how was the discovery made?