Методика подготовки и проведения клубного дня

Клубный день — специально организованное массовое меропри­ятие для учащихся детского объединения дополнительного образо­вания, содержательно расширяющее тематику основного учебно-воспитательного процесса.

Содержанием клубного дня может стать интересная и необходи­мая детям информация, связанная с основной образовательной про­граммой, передача которой требует дополнительных условий (т.е. в основное учебное время не может быть полноценно изложена).

К таким дополнительным условиям можно отнести:

— длительное время на изложение информации (например,
30—45 мин), тогда как на одном учебном занятии теоретическая
часть не может превышать 25—30 мин;

— невозможность разделить информацию на отдельные части (например, при знакомстве детей с основными историческими эта­пами развития данного вида деятельности или обобщении различ­ных направлений творчества);

— необходимость включения в беседу просмотра или прослуши­вания аудио- или видеоматериалов, а также организации выставки или концертных выступлений;

— привлечение к работе с ребятами специалиста-практика в
данном виде деятельности (например, известного спортсмена или
тренера, композитора или музыканта-исполнителя, художника или
скульптора).

Клубный день может быть не только познавательного, но и до-сугово-развивающего характера (например, киноклуб, клуб игр и затей, день рождения и т.д.). Педагогическое назначение таких клубных дней — создание условий для содержательного досуга и общения воспитанников детского объединения.

Клубный день может стать мероприятием, позволяющим обоб­щить знания и умения, полученные детьми на занятиях (например, мастерская к празднику или выставка-рассказ). Такие клубные дни дают детям возможность творчески применить полученные на за­нятиях знания, умения и навыки.

Примерные формы и тематика клубных дней:

• клуб любителей или знатоков (музыки, книги, танца, живопи­си и т.д.);

• вечер (поэзии, музыки, танца и т.д.);

• мастерская (Деда Мороза, сувениров, Самоделкина и т.д.);

• игровой клуб;

• киноклуб (тематический, клуб любителей мультфильмов и т.д.);

• «Волшебный мир (цветов, игрушек, красок, музыки, танца и т.д.)»;

• «Наши (пернатые, домашние, четвероногие и т.д.) питомцы»;

• день рождения (огонек, праздник и др.);

• встреча с интересным человеком.
Формы клубного дня:

Лекция-концерт (рассказ-концерт), выставка-рассказ, темати­ческая игровая программа, тематическая программа мультфиль­мов, мастерская, клуб, тематический вечер или утренник, устный журнал, игра-спектакль, «Огонек», праздник и др.

Алгоритм подготовки и проведения клубного дня:

1) определить регулярность проведения клубных дней детского объединения в течение учебного года;

2) продумать тематику клубных дней на весь учебный год (соста­вить годовой план работы клуба);

3) по каждому клубному дню продумать (при необходимости уточнить) тему, дату, место и время проведения;

4) определить форму проведения клубного дня;

5) составить план (сценарий) проведения конкретного клубного дня;

6) продумать оформление, озвучивание и оборудование клубно­го дня;

7) составить план подготовки клубного дня, распределить обя­занности;

8) определить и подготовить ведущего клубного дня;

9) подготовить и распространить пригласительные билеты;

10) оформить и вывесить афишу (не позднее чем за 2 дня);

11) провести клубный день.

Ход клубного дня может быть следующим:

— объявляются тема клубного дня, его основное содержание и участники;

— выступления по ходу клубного дня желательно иллюстриро­вать (аудиоматериалом, видеоматериалом, концертными выступле­ниями и т.д.);

— для активизации всех участников клубного дня можно ис­пользовать такие формы, как викторина, творческое задание, рабо­та в командах и т.д.;

— общее время проведения клубного дня познавательно-разви­вающей тематики не должно превышать 1 ч для младших школьни­ков и 1 ч 20 мин для подростков и старшеклассников;

— завершить мероприятие можно чаепитием (если участников не слишком много);

— по окончании клубного дня необходимо подвести итоги, по­благодарить всех участников клубного дня (выступающих, зрите­лей, помощников), отметить активистов.