2015-05-26
278
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И. Менделеева»
Филологический факультет
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Ф.И.О. _________________________________________________________________________________________
Наименование образовательной программы, профиля: Направление подготовки «Педагогическое образование»,
Профиль подготовки «Дошкольное, начальное образование»
Год обучения, группа: 22 группа
Семестр: 2
Наименование дисциплины: «Литературное краеведение»
Количество аудиторных часов на дисциплину: 40
Форма отчётности: реферат
Ф.И.О. преподавателя: к.ф.н., доцент Фаизова Лилия Харисовна
Утверждено на заседании кафедры ___сентября 20__г. протокол №__.
Аудиторные занятия
Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля
| Виды работ и контроля | Максимальное количество баллов | |||
| Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Итог | |
| Аудиторные занятия | 16,5 | 16,5 | 50,5 | |
| Лекции | 1,5 | 1,5 | ||
| Семинарские занятия | ||||
| Самостоятельная работа | 8,5 | 8,5 | ||
| Итоговый контроль (зачет) | ||||
| Итого |
Виды контроля успеваемости на аудиторных и внеаудиторных занятиях
Технологическая карта
| № п/п | Тема | Контрольные Мероприятия | Аудиторные или внеаудиторные | Баллы | Сроки выполнения | Отметка о выполнении | |
| Лекции | с 1 по 10 | аудиторные | Мин. – 0,5 Всего – 5 | с 4.02 по 31.06.13г. | |||
| Практические занятия | |||||||
| Становление русской литературы Сибири: летописи, житие. Развитие русской литературы Сибири в XVIII-XIX вв. | Выступление с докладом | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Педагогическая и литературная деятельность П.П. Ершова | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Проза и публицистика Ю.Надточия | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Литературная деятельность К.Я. Лагунова | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| История Сибири в творчестве В.Ю. Софронова | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Творчество Я.К. Занкиева | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Творчество Е.Айпина | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Творчество Ю.Шесталова | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Автобиографи- ческий характер творчества А.Неркаги | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| И.Г.Истомин – писатель, поэт, драматург | Посещение семинара. Ответ на теоретический вопрос. Доклад на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | Согласно утвержденному расписанию | ||||
| Самостоятельная работа | |||||||
| Литературное краеведение: объект, предмет, предпосылки становления | Работа с научной и учебной литературой: выполнение конспектов научных работ | Внеаудиторная | 2,5 | март | |||
| Становление русской литературы Сибири: летописи, житие. Развитие русской литературы Сибири в XVIII-XIX вв. | Работа с научной и учебной литературой: составление обобщающей тематической таблицы | внеаудиторная | февраль | ||||
| Становление русской литературы Сибири: летописи, житие. Развитие русской литературы Сибири в XVIII-XIX вв. | Подготовка доклада (+презентация) | внеаудиторная | февраль | ||||
| Современная литература Тюменского региона | Составление читательского дневника | 1 неделя апреля | |||||
| Современная литература Тюменского региона | Составление читательского дневника | 2 неделя апреля | |||||
| Формирование и развитие сибирско-татарской литературы | Выполнение конспектов научных работ. Составление читательского дневника | 2,5 | 4 неделя апреля | ||||
| Литература народов севера Тюменского региона | Выполнение творческой работы: подготовка презентации в PowerPoint | 2 неделя мая | |||||
| Литература народов севера Тюменского региона | Составление читательского дневника | 3 неделя мая | |||||
| Образ Сибири в произведениях российских писателей | Историко-культурный комментарий к произведению | 4 неделя мая |
