2015-05-27
528
1 Аббревиатура: «7Б», «БИ-2», «ДДТ».
2 Имена: «Ляпис Трубецкой», «Агата Кристи»
3. По именам солистов: Земфира, Чичерина, Майк Борзов.
4 Кинематограф: «Кино», «Мультфильмы».
5 Эмоциональное состояние: «Смысловые галлюцинации», «Сплин», «Сансара».
6 Тема смерти: «Сахар - белая смерть», «Крематорий».
7 Тема «милитари»: «Гражданская оборона», «Ночные снайперы»».
8 Музыкальные течения: «Ария», «Сонанс».
10 Иностранные названия: Грин Грей, Океан Эльзы, Тутти.
11 Сказочные мотивы: «Мифы», «Аргонавты», «Оловянные солдатики», «Маша и медведи», «Король и Шут», «Мумий Тролль».
12 Временные промежутки: «Сегодня ночью», «Воскресенье».
13 «Танцевальные направления», «Танцы минус», «Апрельский марш».
Принципы именования групп.
1. Реклама, имидж («Аргонавты», «Оловянные солдатики», «Маша и медведи», «Король и Шут», «Мумий Тролль», «Мифы», «Агата Кристи» и иностранные названия).
2. Обозначение своего круга слушателей («Г. О.», «Ночные снайперы», «Кино», «Мультфильмы»).
3. Что собой представляет моя аудитория? («Ария», «Сонанс», «Танцы минус», «Апрельский марш»).
|
|
|
4. Значимость («ДДТ», «НаиШш РотрШиз», «Смысловые галлюцинации»).
5. На запоминаемость («БИ - 2», «Тутти», «Воскресенье»).
6. Пугающие («Крематорий», «Сахар - белая смерть»).
7. Необычные названия («Сахар - белая смерть», «7Б», «Сплин», «Сансара» и иностранные названия).
Вариант 2
Тема: «Анализ речи телеведущих М. Галкина и Д. Диброва»
Сопоставительная таблица
| Основные параметры характеристики речи ведущего | М. Галкин в передаче «Кто хочет стать миллионером?» | Д. Дибров в передаче «О счастливчик!» |
| 1. Стилистическая окраска слов | Книжная, официальная Перед тем, как принять ответ игрока, много раз спрашивает его: «Вы уверены? Не желаете проверить свою версию подсказками?» или «Это ваше окончательное решение?» «В чём логика? Поделитесь с нами вашими рассуждениями». Перед принятием ответа говорит: «Ответ принят». Если ответ игрока верен, то реакция ведущего может быть довольно разнообразной: «Совершенно верно», «правильно», «я тоже так думаю, верно», «и я с вами согласен». | Разговорная, неофициальная Употребление более простых выражений. Незаконченность фраз. Примеры: Прощание с игроком: «Прошу Вас. Всего вам наилучшего. «Позвольте объявить новый отборочный тур...» Прощание с телезрителями: «До встречи в следующий раз.» или «Позвольте откланяться. Удачи. Увидимся в следующий раз.» Долго не заставляет ждать игрока и, сделав небольшую паузу часто восклицает: «Правильно!» |
| 2. Наличие «авторских» выражений | «Энциклопедически правильно!» - выражение, которое было замечено за ведущим всего один раз. | Характеризуя игроков иногда приводит цитаты из книг, например, из «Евгения Онегина»: «Итак, она звалась Татьяной...» или: -Кто за Вас болеет? -Мой дядя, - отвечает игрок. -Мой дядя самых честных правил... «ПодЛенинградье, подПетербуржье» - так называет место жительства игрока |
| 3. Слова оценки | Замечательно! Прекрасно!. | Очень хорошо! Отлично! Фантастика! Невероятно! |
| 4. Речевые ошибки в речи ведущего | Нет | Слова-паразиты: «вут» (вот), «восемь тыщ» (правильно – тысяч) недоговаривание фраз часто «проглатывает слова: чегоньдь (правильно – что-нибудь) |
· Проанализируйте собранный вами языковой материал и представьте результаты вашего анализа в подходящей форме.
|
|
|
Задание 16. Напишите небольшую (3-7 страниц) творческую работу (в научном стиле речи) по материалам проведённого вами исследования.В работе вы должны продемонстрировать следующие умения:
- умение ориентироваться в потоке информации; анализировать и отбирать нужную информацию (насколько информация, собранная вами, соответствует теме исследования);
- умение вводить в собственный текст чужую речь (использование разных способов введения цитат, правильно оформленные ссылки и список литературы);
- умение логично излагать текст, аргументировать собственные высказывания, делать обобщения;
- умение следовать правилам научной речи.
