Сценарий для старших классов

«Отморозки!»

Действующие лица:

- Снегурочка

- Дед Мороз

- Коза

Начало. Стоит маленький столик. За столом сидит Снегурочка (будет интересно, если это будет парень), скучает.

Снегурочка: Каждый год одно и то же... Апельсины - мандарины, ёлки, гирлянды, в лесу родилась елочка... скукотииища! Вот ведь все уже наизусть знают эти хороводы... елочка, зажгись, а сами вилку в розетку... нечему удивиться...

Дед Мороз уже некоторое время стоит и слушает ее нытье. Наконец Снегурочка его замечает.

Снегурочка: О, а ты кто такой? А, вижу — очередной наряженный. Новенький, что ли? А не, это ты, Серёга! (или другое любое имя)

Дед Мороз: А хоть бы и наряженный, а хоть бы и Серёга, зато не развожу здесь сырость и уныние...

Снегурочка: А кто разводит? Знаешь, если ты весь такой позитивный, давай — рули всю эту скукотищу (сажает его на свое место). Вот тебе елка, вот тебе микрофон, вот тебе подарки тут какие-то, а вот тебе и контингент... Давай... Чего притих?

Дед Мороз: Да погоди, не шуми, мешаешь сосредоточиться... К решению вопроса об интересном отдыхе надо подходить концептуально, включить, так сказать, креативное мышление...

Снегурочка: Ты сам понял, что сказал? Ходят тут всякие, понимаешь, словами умными кидаются… обидно чорт... (Дед Мороз смеётся)
Снегурочка: А сейчас вот, смотри, будет ещё одна бональщина – откуда не возьмись явится символ будущего года – Кооозочка)

Появляется Коза, в новогоднем костюме под гансто-реп.

Коза: Привееет, школота)

Снегурочка: Ты козёл?

Коза: Сам козёоо… ааа это, нет, я коза)

Снегурочка: Ну ты коза… ахаха))

Коза: Так, в общем, что за шум, а драки нет?

Снегурочка: Много чести драться со всякими. Вот он — крутой, пусть тут вкалывает, пусть вот молодежь парит, а я уже, слава богу, вышла из этого возраста.

Коза: Спокойно, сейчас разберемся. Почему елка не работает? В смысле, не сияет яркими огнями? Ну-ка, детки, дружно за руки взялись — скажем елочке: зажгись!

Снегурочка: Мааать, ну какие они детки, посмотрите на них.

Коза (обращается в зал): Что, уже и елку зажигать не будем, и хоровод водить тоже?

Снегурочка: Да включить в розетку — и всего делов!

Подходит к Деду Морозу, смотрит снизу вверх.

Коза: Ого, какого тут нынче Дедом Морозом поставили, молодой вот только слишком... Давайте попросим Деда Мороза включить нам елочку! (Кричит, призывая зал) Дед Мороз, Дед Мороз...

Дед Мороз (пожимает плечами): Ну ладно, без Б. (Идет и включает елку)

Коза: А теперь хоровод «В лесу родилась елочка»! Беремся за ручки, беремся...

Соответственно, никто не спешит в этот самый хоровод.

Коза (к Деду Морозу): Вы, молодой человек, помогли бы, что ли... (Переводит стрелки на него) А чего вы, собственно, добиваетесь, мероприятие нам испортить?

Дед Мороз: Да как его испортишь, если оно, похоже, уже с самого начала порченое...

Снегурочка: Ах ты ж...

Дед Мороз: Ну, ты же сама говорила, что скукотища, что ничего нового...

Коза: Так-так, интересно. Кто это говорил?

Снегурочка: Мало ли что я говорила, и вообще — иди-ка ты отседова, кто тебя вообще сюда звал?

Дед Мороз: Как кто? Меня сейчас все зовут, я же Дед Мороз!

Снегурочка: Ооо, крутой, крутой…

Коза: Все, хватит препираться. У меня есть конструктивное предложение...

Снегурочка: Что, что? Это, чё, заразно что ли, Вы чё все такие умные что ли? Констути… констутикное … тьфу ты!

Коза: Садись пока! Пиши!

Снегурочка садится за стол, готовится писать.

Коза: Вот он (обращаясь к ДМ) нам сейчас, как представитель молодого, так сказать, поколения, и объяснит, что им, молодым, нужно на этом празднике. Как его сделать по- настоящему интересным и запоминающимся. Меня то тут типо 12 лет не было, откуда я знаю, что у Вас тут творится.

Дед Мороз (воодушевляясь): Пиши! Для того чтобы замутить хорошую вечеринку, надо на время стать настоящим отморозком!

Коза: Что?!!

Снегурочка: Ваще завал... Ляпнул от души…

Дед Мороз: Да вы не поняли. Не в том смысле, который плохой, а в том смысле, который хороший. ОТМОРОЗКИ — то есть ОТ МОРОЗА представители, от молодого МОРОЗА, ферштеен?

Коза: Не-а, не ферштеен!

Дед Мороз: Ну, вы что, телевизор не смотрите? Там в рекламе одной молодежь называет себя отморозками, ну, в смысле, что им нигде не холодно, вот они и ищут острых, в смысле, холодных ощущений. Так и говорят: отморозки в поисках ледяной свежести.

Снегурочка: Что-то знакомое...

Дед Мороз: Ну, реклама... забыл... (Обращается в зал) Реклама чего?

Коза: Стиморол, это жвачка такая. В моё время она была дико популярна (Голос за кадром: Внимание мы не делаем рекламу, мы делаем контрольную закупку)

Эээ …ага … Ну, и что дальше? (опять к ДМ)

Дед Мороз: А дальше — мы тоже набираем компанию отморозков и устраиваем с ними разные прикольные испытания в поисках, так сказать, ледяной свежести.

Снегурочка: Скорее уже, в поисках прошлогоднего снега. Нынче-то со снегом проблематично.

Коза: Хорошая идея. Про прошлогодний снег. (Деду Морозу) Ну, давай, что ли, собирай своих отморозков.

Дед Мороз. Значит, так. Отморозки, они вообще отличаются умом и сообразительностью.

Снегурочка: Можно я начну, так сказать, по старшинству, у меня тут сюрприз небольшой есть…(танец 9 А класса \\ танец от нас)

Снегурочка (спрашивает у участников): Ну что — айс? Нет, не айс.

Дед Мороз: Ну, если не айс, тогда продолжаем!

Коза: Эх, молодежь, до чего же вы все влюбчивые… мне нужно 5 юношей и 5 девушек. Конкурс называется «Что мне больше всего нравится в девушке».
В ряд ставится стулья, на них садятся парни, а девушки танцуют перед ними восточный (или любой другой) танец. После танца ведущий спрашивает у каждого парня, что ему понравилось в танцующей перед ним девушке (какая часть тела). Парень начинает выдумывать и тут ему сообщается, что он должен поцеловать её в ту часть тела, которая ему понравилась.