ДЕ III – (6 часов)

Тема 6. Краеведение общественное.

Деятельность общественности, интеллигенции, краеведов, патриотов как личная заинтересованность представителей населения края. Роль добровольных объединений граждан в различных общественных организациях, клубах, ассоциациях, обществах, центрах. Общество охраны природы. Общество охраны памятников истории и культуры. Общество «Мемориал». Алтайский центр Демидовского фонда. Географическое общество. Деятельность алтайской краевой краеведческой ассоциации.

Тема 7. Учебное краеведение

Характеристика деятельности школьного и вузовского краеведения. Краеведческая деятельность комитета по образованию алтайского края, краевой станции юных натуралистов, института повышения квалификации и усовершенствования учителей. Научное краеведение как сфера краеведения: разработка теории краеведения, программ, курсов, тем, методик, форм деятельности, форм преподавания, решение проблем подготовки кадров. Историография краеведения и история краеведческого движения. Разработка проблем соотношения основных частей краеведения. Проблемы научности пропаганды и издательской деятельности. Создание направления философии краеведения. Выработка теоретических положений по формированию комплексного представления о местном крае. Динамика краеведения как научной дисциплины и взаимодействие ее с другими науками и с человеком.

Тема 8. Краеведческие программы.

Научное краеведение как создатель концепции объединения краеведческого движения и научных программ по развитию краеведения в алтайском крае. Программа «Серебряное ожерелье Алтая» (охрана горно – металлургического мануфактурного комплекса). «Ползуновские чтения» (программа по наследию И.И.Ползунова). Историко – краеведческая программа «Города и села Алтайского края: историческое наследие» (унифицированная серия книг по краеведческому описанию всех районов края). Программы краеведческого содержания на стыке с другими науками (Шукшинские чтения, Демидовский фонд, Лисавенковские чтения и другие программы по историко – краеведческой, туристской, археологической, топонимической, культурологической тематиках).