Современная парадигма научного исследования

Материалы к курсу

«Методология лингвистических и литературоведческих исследований»

Современная парадигма научного исследования

Методология исследований является важнейшей проблемой литературоведения. Литературоведение – это не монолитная наука, а сложная совокупность различных форм знания о литературе. Каждая из этих форм отличается собственной теорией текста и собственной методологии. В то же время литературоведение – это не просто совокупность различных концепций и школ. По мнению А. Компаньона, это «поле полемики», поле диалога между отдельными направлениями критического знания. Взаимоотношения между этими направлениями и создают историю литературоведческой науки (См. «Демон теории. Литература и здравый смысл»).

Предметом курса является история сложного взаимодействия различных научных парадигм.

Определение понятий:

Парадигма научная (греч. Пример, образец) - система научных представлений, теоретических установок, сроков, принятая на определенном этапе развития науки. Срок актуализированной Т. Куном.

«Под парадигмами я понимаю признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени определяют модель постановки проблем и их решений для научного сообщества» (Т. Кун, Структура научных революций).

Эпистема (греч. знание) – исторически изменяющаяся структура, определяющая условия появления теорий в каждый исторический период; структура мышления, выражающая образ мышления, свойственный определенному историческому этапу. Это понятие позволяет выяснить, почему идеи и традиции, существовавшие не одно столетие, создавая новую эпистему, становятся признаком принципиально нового явления. Этот термин был актуализирован М. Фуко. Философско-методологическая дисциплина, вырабатывающая стандарты и нормы, способы познания, называется – эпистемология.

Иногда парадигму объединяют с эпистемой общим понятием – «стиль научного мышления».

Теория – это высшая форма репрезентации научного знания, комплекс взглядов, представлений, идей, позволяющий открыть и толковать явления определенной области знания. Теория дает целостное представление о закономерностях, существенных связях в определенной области знания, определяет метод получения новой информации. Иными словами, теоретическая база определяет содержание, а методология – определяет, способ, то есть как будет проходить процесс познания.

Методология – это учение о принципах, подходах и методах исследования. Определяет магистральные пути, исходные моменты исследования. Речь идет о принципах, подходы, методах исследования как общенаучных, так и конкретных, применяемых в определенной области научного знания, например, – в литературоведении.

Научную парадигму в области литературоведения можно описать как совокупность школ и направлений, опирающихся на принципиально общую теорию текста и более-менее общую методологию работы с художественными феноменами.

В современном литературоведении можно выделить четыре научные парадигмы:

• герменевтика,

• поэтика,

• феноменология,

• социология.

Томас Кун в работе «Структура научных революций» универсальную схему развития науки описывает как последовательную смену парадигм.

Конфликт парадигм, возникающий в периоды научных революций, – это, прежде всего, конфликт разных систем ценностей, различных способов решения задач-головоломок, разных способов измерения и наблюдения явлений, разных практик, а не только разных картин мира.