Жанры и формы текста – эссе, автореферат

Критерии оценивания работы ученика в СКЭ:

· Участие в этапах работы;

· Наличие письменных работы на этапах (заполнение таблиц);

· Наличие итоговой письменной работа;

· Работа на семинаре:

1. фиксация в суждении и удерживание предмета мысли, организующей ситуацию и её границы;

2. фиксация и удерживание точки зрения в ситуации коммуникации;

3. сопоставление и различение точек зрения;

4. фиксация предмета собственной мысли и удерживание его;

5. выражение мысли в форме тезиса;

6. оперирование понятиями как средствами понимания текста и ситуации.

7. осуществление рефлексии как способности устанавливать границу в ситуации "знание-незнание", "понятное-непонятное".