Романо-германская правовая семья

Термин «романо-германская» выбран для того, чтобы показать приоритет латинских и германских стран в разработке данной правовой системы. К этой системе относятся правовые системы, возникшие в континентальной Европе на основе римских, канонических и местных правовых традиций. Она сложилась на основе изучения римского права в итальянских, французских и германских университетах.

Возникла эта семья в Европе и в настоящее время включает страны: Францию, Германию, Италию, Испанию и др. Датой, когда, с научной точки зрения, появилась романо-германская правовая семья, считается XII-XIII вв.

До этого времени существовали элементы, с помощью которых создавалась система, но говорить о системе было рано. Попытки составить единые своды норм были сведены на нет многочисленными войнами и политической раздробленностью. Преимущественно имело место решение споров по закону сильного и с помощью власти вождей.

Возрождение идеи права произошло в XII и XIII вв. на западе Европы. Новое общество осознало необходимость права. Основным источником, откуда распространялись новые идеи о необходимости возрождения права, являлись возникшие в то время в Западной Европе очаги культуры. Главная роль в этом принадлежала университетам, например Болонскому университету в Италии.

В университетах не преподавали практическое право; там учили методу, позволяющему создавать самые справедливые по содержанию нормы, более всего соответствующие морали. Профессора описывали существующую практику и давали советы по наиболее эффективной реализации правовых норм. Право изучалось во взаимосвязи с философией, теологией и религией.

Чтобы подняться над уровнем местного права, выйти за рамки отсталого позитивного права, университеты должны были возродить исследования римского права. С ним было легко ознакомиться: сохранились кодификации Юстиниана. Именно на базе кодификации усилиями университетов была разработана общая юридическая наука, приспособленная к условиям того времени. Основой преподавания права во всех университетах стало римское право и наряду с ним каноническое право. Значительно позднее в университетах начали преподавать национальное право (в XVII-XVIII вв.).

На второй стадии преподаватели университетов постепенно отходили от права Юстиниана. Они стремились установить и изложить нормы и принципы права. Ввиду этого во главу угла выдвинулись именно нормы и принципы права, которые рассматривались как правила поведения, отвечающие требованиям морали, прежде всего справедливости. Новая школа стала называться школой естественного права. Она утвердилась в университетах в XVII-XVIII вв. и поставила в центр общественного строя не Бога, а человека, подчеркнула его незыблемые естественные права. Эта школа выдвинула требование: наряду с частным правом, основанном на римском праве, Европа должна выработать и недостающие нормы публичного права, выражающие естественные права человека. В итоге континентальная Европа перешла к созданию национальных правовых систем. Что же касается римского права, то оно прямо не применялось ни в одной стране, хотя степень его влияния на национальные системы осталась весьма большой.

Романо-германская правовая семья характеризуется: наличием писаного права, единой иерархической системой источников права, его делением на публичное и частное, делением системы права на отрасли. Общим для права всех стран романо-германской правовой семьи является его кодифицированный характер, общий понятийный аппарат, более или менее единая система правовых принципов. Важнейшим источником права в романо-германской правовой семье является закон.