Исследования человеческого познания Дж. Локком

Настоящим «отцом» эмпирической психологии является Джон Локк (1632 ‑ 1704), выдающийся английский философ, педагог, врач по образованию, крупный политический деятель. В 1690 г. вышло основное философское сочинение Дж. Локка «Опыт о человеческом разуме».Целью Локка было исследование происхождения достоверности и объема человеческого познания. Все начинается с критики теории врожденных идей. Источником знаний является опыт как индивидуальная история жизни индивида. Локк впервые обращается к самым началам духовной жизни, которые лежат в детстве. Идеи, по Локку, бывают простые сложные. В отличие от простых сложные идеи суть их сочетания, соединенные вместе под одним общим именем. Сложные идеи образуются умом произвольно в результате следующих действий: соединение, суммирование простых идей; сопоставление, сравнение; обобщение через предшествующую абстракцию. Теория Локка восхождения от простых идей к сложным путем выделения того общего, что имеют между собой единичные факты, в течение долгого времени использовалась в практике научного исследования. Однако, на основе эмпирического обобщения (Локк) невозможно теоретическое обобщение (Давыдов, Рубинштейн).Одним из механизмов образования сложных идей Локк назвал ассоциацию. Он впервые ввел термин «ассоциация идей». По Локку, ассоциация – это неверное, т.е. не отвечающее естественному соотношению, соединение идей, когда «идеи, сами по себе не родственные, в умах некоторых людей соединяются. Они всегда сопровождают друг друга, и как только одна такая идея проникает в разум, вместе с ней появляется соединенная с ней идея». Примерами являются наши симпатии, антипатии.