Введение (не более 5-7 страниц)

Актуальность темы исследования определяется следующими обстоятельствами…………………

Ведущие мировые державы находятся в одном информационном обществе, в котором знания и образование востребованы как важнейший элемент развития и прогресса…..

Степень разработанности темы исследования. Анализ содержания имеющихся источников. показал, что в науке создана теоретическая и эмпирическая базы для исследования управления учреждениями образования и культуры. Так, непосредственно системы управления учреждениями образования и культуры исследовали Б.С. Ерасов, Л.Г. Ионин, Е.Л. Игнатьева, Л.И. Михайлова, А.Г. Тульчинский, Т.В. Юрьева[1] и другие. Процесс адаптации современных учреждений образования и культуры к реформам и изучение путей оптимизации сети рассматривался Н.Е. Горушкиной, И.К. Джерелиевской, А.И. Дымниковой, Е.В. Дуковым,А.В. Калякиной[2] и другими. Значительный интерес представляют работы В.З. Дуликова, Е.В. Сысоева, М.А. Якутовой[3] и других, в которых исследуется эффективность деятельности учреждений образования и культуры.

Объект исследования: (НОС!!!!) муниципальные общеобразовательные учреждения - общеобразовательные школы на территориях муниципальных образований в условиях реформирования.

Предмет исследования – (ЧТО-ТО В НОСУ) совершенствование системой управления общеобразовательным учреждением в условиях реформирования (на примере МОУ СОШ № 5 города Тутаева)

Цель исследования: выявление наиболее эффективных методов и способов управления общеобразовательными учреждениями ….

Для достижения данной цели определены следующие задачи:

1. Определить понятийный аппарат и разработать методологическую базу исследования;

2. Исследовать основные федеральные программы в области образования ……….

Для решения поставленных задач был использован комплекс методов исследования:

- теоретический анализ политологической, психологической, социологической и педагогической литературы……

Нормативной и практической базой исследования явились федеральное и региональное законодательство, постановления Правительства РФ, Министерства образования РФ, губернатора Ярославской области, муниципальные нормативные акты, а также текущие архивы учреждений образования, публикации региональных и городских печатных органов.

Автор особо подчеркивает, что доступ к ряду документов и материалов, касающийся вопросов финансирования учреждений образования, был ограничен по различным причинам.

Теоретическая и практическая значимость работы определяется тем, что……

Реализация результатов исследования осуществлялась следующим образом:

автор выступил с информацией о выводах по данной работе перед трудовым коллективом 27 января 2011 года;

автор опубликовал статью в сборнике материалов научной конференции …….

По своей структуре дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка источников и литературы, приложений.