БИЛЕТ № 14. 1. Психология как наука о функционировании и строении психического отражения реальности, ее роль в решении задач модернизации современного образования

БИЛЕТ № 1

1. Психология как наука о функционировании и строении психического отражения реальности, ее роль в решении задач модернизации современного образования.

2. Проблемы одаренных детей. Особенности взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

БИЛЕТ № 2

1. Методология и методы психологического познания, их общая характеристика и требования к ним.

2. Понятие одаренности, ее природа. Виды и формы одаренности.

БИЛЕТ № 3

1.Понятие о психике, ее структуре и функциях. Этапы развития психики.

2. Психическое развитие ребёнка в раннем возрасте. Кризис 3 лет. Развитие личности в раннем возрасте.

БИЛЕТ № 4

1.Сознание и его психологическая характеристика.

2. Психическое развитие дошкольников. Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте.

БИЛЕТ № 5

1. Теоретические основы деятельности, её структура и виды, особенности освоения.

2. Психическое развитие ребёнка младенческого возраста. Кризис 1 года.

БИЛЕТ № 6

1. Человек как индивид, индивидуальность. Понятие о личности и её структуре как относительно устойчивой социально обусловленной психологической характеристике.

2. Развитие личности в дошкольном возрасте. Особенности общения в дошкольном возрасте.

БИЛЕТ № 7

1. Темперамент как характеристика индивидуальных свойств человека. Учёт свойств темперамента в работе с обучающимися младшего школьного возраста.

Особенности учебной деятельности младших школьников

БИЛЕТ № 8

1. Характер и его место в общей структуре личности. Факторы формирования характера младшего школьника.

2. Предмет и задачи возрастной психологии. Методы возрастной психологии. История становления возрастной психологии.

БИЛЕТ № 9

1.Характер как совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности.

2. Педагогическое общение. Межличностные отношения в образовательных системах.

БИЛЕТ № 10

1.Понятие мотивации как процесса внутреннего управления поведением человека.

2.Периодизация психического развития.

БИЛЕТ № 11

1.Понятие способностей как психических свойств и качеств личности. Уровни развития способностей: одарённость, талант, гениальность.

2. Понятие общения в психологии. Общение и его виды. Функции общения.

БИЛЕТ № 12

1.Воля как способность человека сознательно управлять своим поведением.

2. Понятие группы и их классификация.

БИЛЕТ № 13

1.Общее понятие об эмоциях и чувствах как о способах отношения человека к окружающему миру.

2. Учет гендерных особенностей в обучении и воспитании младших школьников.

БИЛЕТ № 14

1.Понятие об ощущениях как простейших психических процессах.

2. Развитие личности подростка. Особенности учебной деятельности подростка.