Тести
З навчальної дисципліни «Соціально-економічна безпека»
для ФЕФ
3 курс (М/С), 6 семестр, теми 1-11
Розробник – доцент Шимченко Л.А.
(кафедра професійної освіти)
«___»__________ 2012р.__________
(підпис)
Завідувач кафедри - д.пед.н., професор
Доброскок І.І.
«___» ___________2012р. ___________
(підпис)
Тестові завдання затверджені на засіданні Вченої ради ФЕФ
«___»_________ 2012р. Декан факультету
Протокол №_ Т.М. Боголіб _____________
(підпис)
Матричний варіант тестів з курсу «Соціально-економічна безпека»
Змістовий модуль: Соціально-економічна безпека як складова національної безпеки.
Тема 1. Національна безпека: сутність, феноменальність та змістове наповнення.
Визначити суть концепції еволюції людства. | фази, регрес, прогрес | фази, цикли, регрес | *прогрес, регрес, цикли | прогрес, цикли, фази |
Сформулювати суть концепції соціальних процесів. | прогрес-регрес | норма-прогрес | патологія-регрес | *норма-паталогія |
Що означає: загибель економічної системи? | колапс | революція | спад | *катастрофа |
Як називається переломний момент у розвитку економіки, коли процес ще оборотний? | *колапс | революція | спад | катастрофа |
Як називається перехід у якісно вищий економічний стан? | колапс | *революція | спад | катастрофа |
Ким представлені античні уявлення про проблеми безпеки? | Г. Спенсером, С. Мілем, О. Контом | * Платоном, Аристотелем, Цицероном | Ф. Аквінським | Т. Гобсом, Е. Кантом, Р. Оуеном |
Ким представлені середньовічні уявлення про проблеми безпеки? | Г. Спенсером, С. Мілем, О. Контом | Платоном, Аристотелем, Цицероном | *Ф. Аквінським | Т. Гобсом, Е. Кантом, Р. Оуеном |
Ким представлені уявлення нового часу з проблем безпеки? | Г. Спенсером, С. Мілем, О. Контом | Платоном, Аристотелем, Цицероном | Ф. Аквінським | *Т. Гобсом, Е. Кантом, Р. Оуеном |
Ким представлені новітні уявлення про проблеми безпеки? | *Г. Спенсером, С. Мілем, О. Контом | Платоном, Аристотелем, Цицероном | Ф. Аквінським | Т. Гобсом, Е. Кантом, Р. Оуеном |
Коли було прийнято «Концепцію національної безпеки України»? | 2003 р. | 2000 р. | *1997 р. | 2007 р. |
Коли було прийнято Закон України «Про основи національної безпеки України» | *2003 р. | 2000 р. | 1997 р. | 2007 р. |
Коли Указом Президента України було утверджено «Стратегію національної безпеки України»? | 2003 р. | 2000 р. | 1997 р. | *2007 р. |
Відповідно до «Концепції людського розвитку» на чиїх інтересах зосереджується основна увага? | держави | юридичних осіб | *людини | світової громадськості |
Що поєднує в собі «Концепція людського розвитку»? | *доктрину економічного розвитку та ідеї про основні потреби | доктрину економічної стабільності та ідеї про соціальний розвиток | доктрину економічного прогресу та ідеї про самореалізацію людини | вірна відповідь відсутня |
Вкажіть основні напрямки людського розвитку. | повага до традицій і сталість розвитку | *набуття якісних характеристик і використання їх | демократичність щодо ідеологізації і розвиток суспільної свідомості | підтримка інформаційного забезпечення і розвиток особистої свідомості |
Що є основною умовою формування людського розвитку? | *потреба у збалансованості і сталості | потреба у професіоналізмі і освіченості | потреба у забезпеченні соціальних гарантій | вірні всі відповіді |
Відповідно до «Концепції соціальних процесів»: яка категорія характеризується урівноваженістю, збалансованістю, стабільністю? | прогрес | регрес | *норма | патологія |
Відповідно до «Концепції соціальних процесів»: яка категорія характеризується спадом, дисбалансом, колапсом чи катастрофою? | прогрес | регрес | норма | *патологія |
Якісними показниками сучасні футурологи світу описують ідеальну цивілізацію? | низьку енергетику | високий рівень самозбереження | загальне і повне роззброєння | *всі відповіді вірні |
Визначити мету навчального курсу «Соціально-економічна безпека». | надання допомоги студенту у глибокому вивченні економічних процесів | створення системного уявлення про безпеку та її складові елементи | закладення вмінь щодо раціонального та ефективного дослідження економічних процесів | *всі відповіді вірні |
Що передбачає в практичній площині курс «Соціально-економічної безпеки»? | надання допомоги студенту у глибокому вивченні економічних процесів | створення системного уявлення про безпеку та її складові елементи | закладення вмінь щодо раціонального та ефективного дослідження економічних процесів | *сформування вмінь нейтралізації негативних явищ в економіці та соціальній сфері |
Що є найвагомішою проблемою сучасного українського розвитку? | політичні протиріччя | економічна відсталість | *відсутність моделі збалансованого існування особи, держави, суспільства | всі відповіді вірні |
В якому документі уперше визначено політику захисту національних інтересів України? | *Концепція (основ державної політики) національної безпеки | Закон України «Про основи національної безпеки України» | Стратегія національної безпеки України | Закон України «Про Раду національної безпеки і оборони України» |
В якому документі здійснено уточнення нових соціальних орієнтирів суспільства? | Концепції (основ державної політики) національної безпеки | *Законі України «Про основи національної безпеки України» | Стратегії національної безпеки України | Законі України «Про Раду національної безпеки і оборони України» |
В якому документі здійснено систематизацію загроз національній безпеці? | *Концепції (основ державної політики) національної безпеки | Законі України «Про основи національної безпеки України» | Стратегії національної безпеки України | Законі України «Про Раду національної безпеки і оборони України» |
Як називається галузь знань про забезпечення національної безпеки? | синергетика | *націобезпекознавство | безпеко центризм | вірна відповідь відсутня |
|
|
|
|