Українська мова
Тема. Активізація знань про прикметники. Значення, питання, зв'язок з іменником, залежність прикметників від іменників.
Перебіг уроку.
І. Організація класу.
Усміхніться всім навколо:
небу, сонцю, квітам, людям
І тоді обов’язково
день тобі веселим буде.
ІІ. Каліграфічна хвилинка.
Пп пр Пл пч Пу пі Пн по прикметник.
ІІІ. Актуалізація опорних знань.
Бесіда
- Яку частину мови ми вивчали на минулому уроці?
- Що називається іменником?
- Що ви знаєте про іменник?
2. Малюнковий диктант.
Кавун, лимон, груша, огірок, перець, цибуля.
- До одного з іменників підберіть і запишіть його ознаки. Що це за слова?
ІV. Вивчення нового матеріалу.
Бесіда.
- Діти, нам прийшов лист від знаменитого слідчого Шерлока Холмса. Він просить вас – знатаків 4 класу допомогти розслідувати 1 справу: дізнатися яку частину мови ми будемо вивчати, навчитися розпізнавати її і дослідити яку роль в реченні вона виконує.