Модуль 3

ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА

Тема 7. Романтизм как литературная эпоха. Национальные школы романтизма

Романтизм как литературная эпоха и литературное направление. Исторический генезис; Основные категории эстетики. Философско-эстетические истоки немецкого романтизма. Концепция творческой личности; герой-художник.Принцип двоемирия; романтическая ирония и гротеск в творчестве Э.Т.А.Гофмана. Английский романтизм: «Озерная школа»; творчество Д.Г.Байрона. Жанр исторического романа в английской и французской литературе: В.Скотт, В.Гюго. Американский романтизм и его своеобразие. Романные циклы Ф.Купера; мифологическое начало (Г.Меллвилл). Романтические темы и мотивы в творчество Э.А.По.

Тема 8. Критический реализм и его эстетика

Критический реализм как ведущее литературное направление второй трети Х1Х в. Художественное мышление реализма и история его творческого становления. Поэтология реализма: литература как «учебник жизни»; принцип социально-исторического детерминизма. Тип и типическое; социальная («объективная») действительность как новый предмет художественного изображения. Творчество О.Бальзака. «Человеческая комедия»: эпический замысел, композиционная структура, принцип «сквозных персонажей». Концепция «современной истории» в творчестве Ф.Стендаля. Эстетические особенности английского реализма; социально-критическое начало романов Ч.Диккенса и У.Теккерея. «Ярмарка тщеславия» как «роман без героя»; социальные и нравственно-этические темы романа.

Тема 9. Творческие принципы критического реализма и поэтика жанров

Роман как основополагающий жанр критического реализма. Типология романных жанров: социальный, социально-исторический, социально-психологический, исторический, нравоописательный, сатирический; роман воспитания. Художественный мир реалистического произведения и принципы его построения; реалистический хронотоп. Категория конфликта: конфликт личности и общества. Концепция героя; типическое и индивидуальное в архитектонике характера. Проблемно-тематический уровень произведений; ведущие темы и мотивы. Значение национальной литературной традиции; ее смысловой и стилистический компонент: социальные типы в романах Бальзака; «психологический реализм» Стендаля; Юмор, ирония, сатира и их эстетическая функция в английской традиции реализма.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

МОДУЛЬ 1