Тема 6. Специфика медико-социальной психолого-педагогической коррекции, компенсации, адаптации и реабилитации детей с особенностями в развитии

Понятие о компенсаторных механизмах. Структурно-уровневая организация компенсаторных процессов. Биологические и социальные факторы компенсации. Адаптация и компенсация. Формы и направления реабилитационных мероприятий. Абилитация. Понятие о психологической коррекции. Формы и виды реабилитации. Организация специализированной помощи детям с проблемами в развитии. Классификация и характеристика контингента учащихся образовательных учреждений. Методы воспитания и обучения в специализированных учреждениях. Типология специального обучения. Структура организации и принципы развития территориальных служб на примере ПМПК. Принципы социальной адаптации аномального ребенка. Виды трудовой реабилитации детей с нарушениями развития. Компенсации дефекта. Инвалидность.

Литература

Основная:

1.Колесникова Г.И., Кабарухина И.А., Горшколепова И.В. Специальная педагогика и психология, Ростов-на Дону.: Феникс, 2007

2.Психология аномального развития ребенка. В 2-х томах: Хрестоматия/ Под ред. В.В. Лебединского, М.К. Бардышевской, М.: Изд-во МГУ, 2002

3.Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой М.: 2006

Дополнительная:

1.Дети с задержкой психического развития / Под. Ред. Т.А. Власовой, В.И. Лубовского.- М, 2004

2.Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии: Ранняя диагностика и коррекция.- М.: Просвещение, 2002

3.Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. Учебное пособие.- М.: Изд-во Института психотерапии, 2003

Тема 7. Методы организации системы комплексных психолого-педагогических служб

В РФ и за рубежом.

Роль и значение Л.С. Выготского в становлении и развитии специальной психологии. Профилактика и коррекция отклонений психофизического развития у детей. Методы корректирующего и восстановительного обучения. Комплексный подход в организации помощи детям с особенностями в развитии в Российской Федерации и за рубежом. Методы воспитания и обучения в специализированных учреждениях для детей с особенностями развития. Социально-экономические проблемы профилактики и лечения аномалий развития в странах с разным уровнем социально-экономического развития. Проблемы социально-трудовой адаптации и интеграции лиц с отклонениями в развитии.

Литература

Основная:

1.Болотова А.К., Макарова И.В. Прикладная психология, М.:Аспект-Пресс, 2002

2.Колесникова Г.И., Кабарухина И.А., Горшколепова И.В. Специальная педагогика и психология, Ростов-на Дону.: Феникс, 2007

3.Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой М.: 2006

Дополнительная:

1.Дети с задержкой психического развития / Под. Ред. Т.А. Власовой, В.И. Лубовского.- М, 2004

2.Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте М., 2003

3.Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети. М.: 2003