Конкурс рисунков

Класс делится на группы. Каждой из них предлагается «оживить» определенную геометрическую фигуру, закрасив ее и превратив тем самым в цветной рисунок, представляющий собой какой_либо образ. Готовые работы дети комментируют, обсуждают.

Сад окружностей и кругов.

С помощью кругов и окружностей ученики должны нарисовать сказочный сад.

На выполнение некоторых из этих творческих заданий потребуется немалое время, поэтому можно предложить закончить их дома или даже выполнить дома полностью.

Составляя и включая в свои уроки подобные проблемные задания, учитель должен иметь в виду то обстоятельство, что мыслительная активность ученика определяется не только характером и содержанием задания, но и индивидуальными творческими возможностями ученика и его подготовкой.

Широко используются в начальных классах и другие проблемные задания с геометрическим материалом, которые развивают у младших школьников воображение, речь и мышление, формируют практические умения и навыки. Это задания на:

– классификацию геометрических фигур;

– деление фигур на части;

– составление геометрических фигур заданной формы из других геометрических фигур;

– вычленение фигур и тел на чертеже сложной конфигурации;

– распознавание знакомых фигур и тел в окружающей обстановке;

– определение геометрических форм предметов и их частей и др.

Использование проблемного подхода при изучении геометрического материала создает благоприятные условия для развития у младших школьников познавательных интересов, формирует у них стремление к размышлению, самостоятельному творчеству и способствует сознательному усвоению геометрических понятий.

Приложение 1