Конспект занятия по устранению дисграфии на почве несформированности языкового анализа и синтеза

Логопедическая тема: Распространение предложений пу­тем введения определения и дополнения.

Грамматическая тема: согласование слов в предложении в роде, числе и падеже.

Цель: учить детей распространять двусоставное предложе­ние путем введения определения и дополнения.

Задачи:

Образовательные:

• учить составлять схемы предложений и предложений по схеме;

• учить выделять главные члены предложения;

• закреплять умение согласовывать слова в предложении в роде, числе, падеже;

Коррекционные:

• совершенствовать навык анализа и синтеза предложения;

• развивать логическое мышление;

• развивать слуховое внимание, память, умение работать по алгоритму. Воспитательные:

• воспитывать самостоятельность;

в формирование функций контроля и самоконтроля.

Оборудование: предметные картинки, карточки с предло­жениями, карточки со схемами предложений, наборное полот­но, карточки со словами.

Ход занятия: