Учение: общая характеристика

Самым общим понятием, обозначающим процесс и результат приобретения индивидуального опыта биологической системой (от простейших до человека как высшей формы ее организации в условиях Земли), является научение. Научение человека в результате целенаправленного, сознавательного присвоения им передаваемого (транслируемого) ему общественно-исторического опыта и формируемого на этой основе индивидуального опыта определяется как учение.

Большинство исследователей этой темы (И. Лингарт, И. И. Ильясов, и др.) используют понятие учения как наиболее общее для анализа и интерпретации формирования индивидуального опыта. «Учение, которое относится к основным свойствам всех высших организмов, приобрело особое значение в человеческом обществе» (выделено мною. — И. З.), — отмечает И. Лингарт¹.