2015-07-03
415
Сводные данные по оценке компетенций
| № п/п | Результат (освоенные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Виды контроля* | Формы и методы контроля | Номер раздела / темы (для текущего контроля) |
| 1. | ПК-2 | а) знать действующее гражданское законодательство, сферу его действия; б) уметь применять нормы гражданского законодательства в практической деятельности; в) владеть навыками применения источников гражданского права. | в, т, р, п | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 1, 1.1. |
| 2. | ПК-3 | а) знать нормативно-правовые акты, регулирующие имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников; б) уметь применять нормативно-правовые акты, регулирующие имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников; в) владеть навыками применения способов защиты прав и законных интересов различных субъектов права. | в, т, р, п | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 2, 1.2, 2.2, 1.3, 2.3, 3.3, 4.3, 5.3, 6.3, 1.4, 2.4 |
| 3. | ПК-4 | а) знать правовые механизмы реализации права, основные положения, правовые категории, институты отраслей права; б) уметь проводить анализ, толкование и применение нормативно-правовых актов, регулирующих имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников, а также совершать юридические действия в точном соответствии с законом; в) владеть навыками правоприменения. | в, т, р, п | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 2.1, 1.3, 2.3, 3.3, 4.3, 5.3, 6.3, |
| 4. | ПК-5 | а) знать действующее гражданское законодательство, сферу его действия; б) уметь применять нормы гражданского законодательства в практической деятельности; в) владеть навыками толкования и применения источников гражданского права. | в, т, р, п | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 4, 2.1, 3.1, 3.2, 1.4 |
| 5. | ПК-6 | а) знать правила применения действующего гражданского законодательства; б) уметь применять нормы гражданского законодательства для регулирования имущественных и личных неимущественных отношений, основанных на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников; в) владеть навыками работы с различными нормативно-правовыми актами. | в, т, р, п | Устный опрос, контрольные работы, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 5, 1.2, 7.3, 8.3 |
| 6. | ПК-7 | а) знать основные положения, сущность и содержание основных правовых категорий и институтов различных отраслей права; б) уметь оперировать юридическими понятиями и категориями, правильно составлять и оформлять юридические документы; в) владеть навыками работы с нормативными правовыми актами для разработки и составления юридических документов. | в, т, р, п | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 1, 3, 1.3, 2.3, 3.3, 4.3, 5.3, 6.3, 1.4, 2.4 |
| 7. | ПК-9 | а) знать правовые механизмы реализации прав и свобод и способы их защиты; б) уметь принимать решения, не противоречащие закону, и применять нормы законодательства для защиты прав и законных интересов граждан; в) владеть навыками правоприменения, в том числе по реализации способов защиты прав и законных интересов граждан. | в, т, р, п | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 2, 4, 3.1, 3.2, 1.5, 2.5 |
| 8. | ПК-13 | а) знать основные составляющие документов, применяемых в гражданском обороте (договоров, ценных бумаг, доверенностей и т.д.); б) уметь составлять юридическую и иную документацию. | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 5, 1.1, 1.2, 1.3, 2.2, 2.3, 3.3, 4.3, 5.3, 6.3, 8.3 | |
| 9. | ПК-14 | а) знать основные положения, сущность и содержание основных правовых категорий и институтов различных отраслей права; б) уметь толковать проекты нормативных правовых актов, соотносить их с иными проектами и действующим законодательством; в) владеть навыками юридической техники. | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 2.1, 3.1, 3.2, 4.2 | |
| 10. | ПК-15 | а) знать правила о применения нормативных правовых актов различных по юридической силе и отраслевой принадлежности, способы и приемы толкования; б) уметь применять способы и приемы толкования; в) владеть навыками толкования различных правовых актов. | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 4, 4.2, 7.3, 8.3, 1.4, 2.4, 1.5, 2.5 | |
| 11. | ПК-16 | а) знать гражданское законодательство; б) уметь применять способы и приемы толкования; в) владеть приемами опроса и консультирования. | Устный опрос, реферат, тесты, зачет, экзамен | Темы: 2.3, 3.1, 2.2, 3.2, 1.4, 2.4 |
* в – входной контроль; т – текущий контроль; р – рубежный контроль; п – промежуточная аттестация; и – итоговая аттестация.
|
|
|
|
|
|
6.2.1. Входной контроль знаний студентов
Входной контроль знаний студентов проводится в форме коллективной беседы преподавателя со студентами, с целью выяснения уровня и содержания их знаний по вопросам теории права.
1) Дайте характеристику основных отраслей права;
2) Раскройте содержание основных прав и свобод человека и гражданина;
3) Назовите основные элементы договора;
4) Раскройте содержание способов защиты прав и законных интересов.
Для студентов, обучающихся на базе профильного профессионального образования:
1) Назовите субъектов законотворчества. Порядок принятия законов;
2) Раскройте основы организации жизни гражданского общества и взаимоотношений между государством и гражданским обществом;
3) Дайте характеристику основных конституционных прав и свобод и личности;
4) Назовите и раскройте содержание источников (форм) права;
5) Дайте характеристику видов юридической ответственности.
