1. Складові частини професійної майстерності екскурсовода.
2. Формування практичних навичок екскурсовода.
3. Шляхи підвищення екскурсійної майстерності.
4. Оволодіння екскурсоводом технікою проведення екскурсії.
Запитання для перевірки знань:
1. Які вимоги до професії „екскурсовод”?
2. У чому проявляється індивідуальність екскурсовода?
3. Накресліть схему напрямків підвищення професійної майстерності екскурсовода?
4. Продемонструйте техніку мови екскурсовода, використання методичного прийому жесту.
Термінологічний словник:
Професійна майстерність екскурсовода – це особливий вид мистецтва, заснований на:
- активному використання та вмілому застосуванні показу то розповіді;
- участі у процесі взаємодії екскурсовода, екскурсантів та екскурсійних об’єктів;
- застосуванні методичних прийомів проведення екскурсії;
- володінні спеціальними вміннями та навичками в екскурсійній діяльності.
Екскурсійна майстерність – це особливий вид мистецтва, який крім власної специфічної професійної основи, включає елементи інших видів майстерності (педагогічної, лекторської та ін.).
|
|
Задатки – природжені анатомо-фізіологічні особливості нервової системи мозку.
Здібності – індивідуальні риси особистості, які є суб’єктивною умовою успішного здійснення певного роду діяльності.
Вимоги до екскурсовода:
-організаторські здібності щодо культурно-просвітницької роботи;
- розуміння значення екскурсійної роботи та власної ролі у процесі виховання;
- висока кваліфікація у певній галузі знань;
-безперервне удосконалення своїх знань;
- творчий пошук;
- вивчення інтересів та запитів аудиторії;
- диференційний підхід до обслуговування різних груп населення;
- вихованість, ввічливість, тактовність у спілкуванні з екскурсантами;
- володіння методикою проведення екскурсії.
Рекомендована література: 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 16, 22, 29, 30, 31, 33.
Заняття 7.