Как начать общение со школьниками? Знакомство

Вариант проведения тренинга:

1. Подготовьте свою психологическую визитную карточку.

• Используйте лист бумаги формата А 4, цветные карандаши или фломастеры.

• Вначале подберите к своему имени какое-либо прилагательное или причастие, которое, на ваш взгляд, наиболее точно и ёмко характеризует Вас как личность. Например, Кощей Бессмертный или Иван Грозный и т.п.

• Напишите на листе бумаги ваше имя и выбранное вами, характеризующее Вас, слово, используя любые дизайнерские средства, чтобы графически подчеркнуть и усилить соответствующее впечатление о Вас. Например, когда в рекламе дизайнер хочет подчеркнуть надёжность банка, он использует толстые, буквы, насыщенных цветов: «БАНК НАДЁЖНЫЙ». Если же нужно подчеркнуть скорость экспресса, то используют лёгкие наклонные буквы голубого цвета, расположив их по диагонали листа: «ЭКСПРЕСС БЫСТРЫЙ», можно также дорисовать искры, разлетающиеся во все стороны и т.п.

• Покажите свою «визитную карточку» одноклассникам и расскажите им о себе как о личности на основе своей «визитной карточки».

2. Триптих

• Разделите пополам лист бумаги формата А 4 на три части, расположив его горизонтально (альбомный формат).

• Используя цветные карандаши или фломастеры, изобразите на первой части листа символический рисунок на тему «Каким (какой) я себя представляю».

Затем на второй части листа изобразите символический рисунок на тему «А каким (какой), мне кажется, меня видят другие люди».

• Затем на третьей части листа изобразите символический рисунок на тему «какой я на самом деле»

• Проанализируйте различия между этими тремя рисунками.

• Покажите свои рисунки одноклассникам и расскажите им на основе анализа своих рисунков о себе как о личности в социальной среде.

3. Эффективность общения

Заполните и обсудите таблицу

Эффективности моего общения способствует	Для эффективности общения мне надо избавиться от	Для эффективности общения мне надо научиться

4. Презентация проекта для школьников

Показ презентации, ответы на вопросы

Упражнения на знакомство можно изменять, привносить новые, пользоваться упражнениями других тренингов и играми на знакомство, можно сократить их количество в зависимости от возможного времени. Но 4 упражнение «презентация проекта для школьников» должно пройти обязательно!

Общие рекомендации к проведению тренинга:

- Рассказать правила тренинга: говорит один человек, перед речью каждый участник называет своё имя, в конце говорит «спасибо»

- Каждый говорящий обращается ко всей аудитории, не нужно смотреть в одну точку, общаться только с тренером, мы делаем так, чтобы всем досталась одинаковая доля внимания

- Избегаем закрытых поз, слов-паразитов, длительных монологов

- Обращаемся ко всем по имени в первом лице. Вместо того, чтобы сказать «Я согласен с Васей», смотрим на Васю и говорим: «Я согласен с тобой Вася»

- Избегаем абстрактно-эмоциональных суждений: «Было круто», «Это хорошо», «» - т.к. эти слова непонятны и для каждого человека обозначают что-то своё. Вместо этого говорим: «Для меня этот тренинг дал знания по … аспектам», «При выполнении … упражнения, я понял что…, я испытал … чувства»

- Избегаем оценки действий и суждений других участников. Вместо «Ты прав», мы говорим «я согласен с тобой»

- В конце тренинга мы подводим итоги, анализируем результаты для каждого участника. При этом внимание нужно уделять не описанию последовательности действий, а содержательным моментам: приобретённому опыту, выводам на будущее, переживания, над которыми стоит задуматься.