Подготовка учителей среднего образования

Основные требования для сертификации учителей среднего образования те же, что и для учителей начальных школ. Большим различием в подготовке этих учителей является то, что учителя средних школ изучают определенные предметы, и всю свою рабочую жизнь преподают это определенное количество предметов, а учителя начальных школ изучают все предметы, их обучение наиболее разностороннее. Все штаты сертифицируют учителей согласно предметам их специализации, а также классов, в которых последние планируют преподавать. Учителя специального образования готовятся в большинстве штатов по специально разработанной программе как на начальном, так и на продвинутом уровне. 47 штатов сертифицируют таких учителей согласно их специализации: работа с глухими детьми, работа со слепыми детьми и т. д. Также учитывается степень отклонений у детей, с которыми учитель будет работать. В то время как минимум академических требований вдет к получению степени бакалавра, то в случае с подготовкой специальных учителей, они могут получить степень магистра. Специализированный, но не преподающий персонал, также должен быть сертифицирован в большинстве штатов США; в число таких людей входят школьные администраторы, школьные наставники, школьный медицинский персонал (физиологи, медицинские сестры), школьные библиотекари и т. д.

Подготовка преподавателей высшего образования

Законы штатов могут изменяться по вопросам персонала пост – среднего образования. Ответственность за определение стандартов и требований для позиций персонала и принятия на работу лежит на отдельном институте и его персонале. Требования института к преподавателям могут быть разными в зависимости от того, на каком уровне он будет преподавать, какой предмет будет преподаваться, институт сам решает буде преподаватель работать на полную или полставки. Аккредитованные институты должны отвечать требованиям аккредитованным ассоциациям, которые признают программы в той или иной области образования. Персонал высшего образования должен пройти необходимые проверки и квалификации, они должны проводить исследовательские работы и помогать в этом студентам.