Упражнение «Свидание»

Цель: организовать пространство для свободного общения и обмена мнениями по определенным темам.

Ресурсы: макет циферблата часов (приложение №1).

Ход упражнения: см. в блоке «Я и ТЫ = МЫ в ВУЗе».

В рамках этого занятия на свидание дается только 9 часов.

Темы «Свиданий»:

1. Положительные стороны студенчества

2. Трудности студенчества

3. Почему вы поступили на это факультет?

4. Что вас привлекло в выбранной специальности?

5. Что Вас разочаровало в выбранной специальности?

6. Поделитесь впечатлениями о том, как у вас прошла первая сессия?

7. Расскажите, за что вы себя можете похвалить при сдаче прошлой сессии?

8. Какие трудности возникли у вас при сдаче прошлой сессии?

9. Как вы справлялись с трудностями, которые у вас возникали при сдаче сессии?

Вопросы для обсуждения с группой:

Для обсуждения выделяется две темы: специальность и сессия.

1. Специальность. Что привлекает в выбранной специальности? Что разочаровало? Далее в ходе совместного обсуждения выработать общие выводы и зафиксировать их

2. Сессия. Поделитесь впечатлениями о том, как у вас прошла первая сессия. За что вы себя можете похвалить? С какими трудностями вы столкнулись? Как вы справлялись с ними? Что еще можно предпринять?

Рекомендации ведущему:

1. Вопрос задается в аудиторию, ответы фиксируются на ватмане.

2. Предлагаем следующую схему фиксирования результатов (рисунок 1)

3. В упражнении «Свидание» роль ведущего - «модератор». Его задача инициировать мыслительный процесс участников, задавать энергетику и темп работы.

4. Аналогичным образом можно провести занятие на различные темы, которые являются актуальными для вашей академической группы.

Рисунок 1

Специальность / Сессия

Привлекает/ Похвала ---- ---- ---- ----

Разочаровало / Трудности ---- ---- ---- ----

Что делать? Пути решения Способы преодоления

«МОЙ БАГАЖ»