Моделирование выбора

Мета-модель:

Очень важным принципом мета-моделирования является наглядное предъявление партнёру по коммуникации всех представленных ему выборов в виде, позволяющем самостоятельную оценку каждого. При этом важно, чтобы была возможность оценить каждый из предоставленных вариантов как из диссоциированного состояния (как бы со стороны, глазами референтной группы, взглядом настоящего дня), так и в ассоциированном состоянии (как бы из изнутри себя с позиций нахождения уже внутри данного выбора). Второй важный принцип – предоставление человеку всех без исключения выборов, которые он имеет в своём понимании.

Милтон-модель:

Существует насколько способов милтон-моделирования на основе предоставление выбора партнёру по коммуникации. Субъективное ощущение свободы выбора или протест против запрета одного из вариантов приводит в таких случаях к иллюзии самостоятельного верного решения.

А. ЛОЖНЫЙ ВЫБОР.

Партнёру предлагается выбор из двух или более вариантов, все из которых имеют целью вызвать необходимое Вам действие. Иллюзия свободы выбора затмевает партнёру возможность других, не предложенных Вами вариантов. Вы как бы заранее нацеливаете его на выполнение необходимого Вам действия, при этом ставите под выборную процедуру несущественные для Вас детали необходимого события. «Вы на трамвае сейчас поедете или на троллейбусе?» (То, что Вы предлагаете партнёру уйти, не ставится уже под сомнение – он занят обдумыванием того, как именно он это сделает). «Когда мы проведём собрание: сегодня утром или завтра после обеда?» (Необходимость проведения собрания выведена из под сомнения – получатели информации заняты обсуждением времени). «Какую экономическую программу дальнейшего развития социализма мы будем принимать – предложенную комиссией Верховного совета или группой тов. Ш.?» (Внимание перенесено на обсуждение конкретных программ, необходимость развития именно социализма спрятана в формулировке выбора).

Б. ИСКЛЮЧЕНИЕ ОДНОГО ИЗ ВИДИМЫХ ВАРИАНТОВ ВЫБОРА.

Человек, знающий о существовании у него нескольких выборов, просматривает каждый из них в ассоциированном и в диссоциированном виде: это помогает адекватно взвесить варианты и принять верное решение. Если один из вариантов будет запрещён, то, с одной стороны, процесс рассмотрения этого варианта будет отличаться от других (человеку запрещается ставить себя в ассоциированное представление реализации этого выбора) и он уже может оцениваться нескорректированно с другими вариантами. Как говорят, «запрещённая возможность реализуется в извращённом виде».

Человек, поставленный в условия запрета на один из видимых ему выборов, не понимая на аналоговом уровне причины запрета, добивается часто не самого варианта, а своего права иметь все выборы. Им самим это часто также не осознаётся, и добившись права, он продолжает самоутверждение реализаций этого выбора, не поставив перед собой задачу взвешивания значимостей всех выборов в ситуации полученной свободы выбора. Таким образом, запрет сам по себе программирует человека на выполнение именно этого действия, не говоря уже о том, что выделение варианта запретом само по себе обращает на этот вариант большее внимание и тем вызывает большую интенсивность и яркость представлений о нём.

В. ВСЕ ВЫБОРЫ.

В эриксонианском гипнозе часто используется ещё один приём милтон-моделирования

поведения личности. Если в терминах ИНТ предлагать постоянно человеку много выборов, охватывающих все возможные и невозможные варианты его поведения, то не имея возможности аналогово представить будущую программу действий, слушатель некоторое время оказывается в неком особом состоянии замешательства-заторможенности, из которого опытный гипнотизёр уже без труда переводит его в транс. Типичный пример: «Вы можете войти в транс быстро и ли медленно, видя зрительные образы или нет, слыша звуки или нет, чувствуя расслабление или нет, постепенно или мгновенно, думая о своём состоянии или вспоминая какие-то свои решения в прошлом, или вообще ничего не вспоминая, или вообще ничего не видя, не слыша, не чувствуя, или вообще не войдя в транс…».

Г. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ.

Часто выборы представляются человеку в виде взаимоисключающих альтернатив, и отклонив один из приемлемых для него вариантов, партнёр строит невыгодную субъекту воздействия аналоговую программу своих действий в другом случае. Например, сидящий перед гипнотизёром пациент, осознавая, что он совсем ещё не заснул, воспринимает это как начало самопрограммирования на бодрствование, получает уверенность в способности противостоять гипнозу, что может действительно привести к неуспеху сеанса. Использование приёма связывания противоположностей с применением ИНТ даёт возможность смешать выборы за счёт отсутствия информации, позволяющей слушателю проверить абсурдность подобного смешения. «И чем дольше Вы не погружаетесь в состояние транса, тем глубже Вы позже в него войдёте».