Варіант № 12

1. Чи можна ототожнювати "хронологічний" та "психологічний" вік? Обґрунтуйте відповідь.

2. Назвіть основні закономірності розвитку психіки і в загальних рисах охарактеризуйте їх.

3. Яким чином теорія Е. Еріксона модифікує й розширює психоаналітичний підхід З. Фройда до розвитку особистості?

4. Чому народження вважається кризовим моментом у житті дитини? Охарактеризуйте кризу новонародженості.

5. Охарактеризуйте дії, найбільш ефективні для розвитку сприймання дітей раннього віку. Завдяки чому збагачується уявлення дітей про властивості предметів?

6. У чому полягають особливості спілкування дошкільника з однолітками і дорослими?

7. Поясніть, у чому полягають стратегії батьківської поведінки, що допомагають дітям молодшого шкільного віку успішно навчатися в школі?

8. Які умови виникнення й ознаки підліткових об'єднань?

9. Які мотиви учіння старшокласників?

10. Чим обумовлений вибір професії у ранньому дорослому віці? Які необхідні етапи професійного шляху проходить дорослий?

Варіант № 13

1. Який зміст поняття "біологічний вік"?

2. Які основні закони дитячого розвитку сформулював Л. С. Виготський?

3. Засади і принципи побудови концепції розвитку особистості Е. Еріксона?

4. Які безумовні рефлекси новонародженого Ви знаєте? Яке значення мають рефлекси новонародженого для його виживання? Поясніть чому.

5. Які форми мислення характерні для дитини раннього віку? В чому їх особливості?

6. Розкрийте сутність трудової діяльності дошкільника? Як розвиваються діти у цій діяльності?

7. Як впливає навчальна діяльність на розвиток мислення молодшого школяра? Які перебудови пізнавальних функцій відбуваються у зв'язку з розвитком мислення?

8. Які мотиви навчальної діяльності й професійного вибору домінують у підлітковому віці?

9. Які відмінності у навчальних здібностях, інтелектуальних інтересах починають проявлятися в учнів різної статі у ранньому юнацькому віці? Які фактори, на думку вітчизняних та зарубіжних психологів, – біологічні чи соціальні – в більшому ступені зумовлюють ці відмінності?

10. Яка специфіка спілкування дорослої людини з друзями? Як із плином часу змінюється спілкування в сім'ї? Від чого це залежить?


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: