Із трьох аспектів видобування знань психологічний - А1 - є ведучим, оскільки він визначає успішність і ефективність взаємодії інженера зі знань (аналітика) з основним джерелом знань - експертом-професіоналом. Психологічний аспект виділяється ще й тому, що видобування знань відбувається найчастіше в процесі безпосереднього спілкування розроблювачів системи. А в спілкуванні психологія є домінантною.
Можна виділити такі структурні компоненти моделі спілкування під час видобування знань:
· учасники спілкування (партнери);
· засоби спілкування (процедура);
· предмет спілкування (знання).
Відповідно до цієї структури виділимо три «шари» психологічних проблем, які виникають під час видобування знань (рис. 5.7):
А1 - {Sll, S12, S13 } - {контактний, процедурний, когнітивний}.
Рис. 5.7. Психологічний аспект видобування знань.