а) фізичний аналіз;
б) хімічний аналіз;
в) аналіз;
г) розкладання.
З0. Хімічні методи аналізу ґрунтуються на:
а) хімічних реакціях обміну ‑ осадження, окислювально – відновних, комлексоутворення;
б) ідентифікації або виявленні речовин;
в) хімічних реакціях, що супроводжуються вибухом, розчиненням осадів та виділенням газів;
г) хімічних реакціях, при проведенні яких виникає зовнішній ефект або аналітичний сигнал.
31. Реакції, що ґрунтуються на утворенні хімічних сполук-осадів, які мають характерні форму, колір та здатність кристалів заломлювати світло, називають:
а) осадження;
б) крапельні;
в) мікрокристалоскопічні;
г) кристалізації.
32. Краплинні та мікрокристалоскопічні реакції широко використовують при проведенні:
а) аналізу;
б) мікроаналізу;
в) макроаналізу;
г) напівмікроаналізу.
33. Які солі мають кислу реакцію середовища:
а) ВаСІ2;
б) FeCІ3;
в) К2СО3;
г) NH4NO3.
34. Найменша маса речовини або іона, яка може бути відкрита даним реактивом:
а) специфічність;
б) гранична концентрація;
|
|
в) чутливість;
г) граничне розбавлення.
35. Реакції, в результаті яких із суміші іонів невелика їх група утворює осади чи газуваті продукти:
а) групові аналітичні реакції;
б) характерні реакції;
в) загально аналітичні реакції;
г) специфічні реакції.
36. Реакції, в результаті яких з даним видом іонів утворюються продукти з особливо яскраво вираженими зовнішніми ознаками:
а) характерні реакції;
б) групові реакції;
в) специфічні реакції;
г) загально аналітичні реакції.
37. Послідовність аналітичних реакцій, за якої катіони, що заважають відкривати інші, відкриваються та відокремлюються першими, називається:
а) хід аналізу;
б) систематичний хід аналізу;
в) дробний аналіз;
г) якісний аналіз.
38. Відкриття іона за допомогою специфічних реакцій, яке проводиться в довільній послідовності в окремих порціях досліджуваного розчину, називається:
а) дробний аналіз;
б) систематичний аналіз;
в) дробно – систематичний аналіз;
г) напівмікроаналіз.
39. Речовини, які використовують у практиці хімічного аналізу з метою хімічних перетворень, називають:
а) хімічними реактивами;
б) кислотами, основами, солями;
в) вихідними речовинами;
г) досліджуваними речовинами.
40. Вкажіть основні етапи якісного аналізу:
а) взяття проби, розчинення, одержання розчину;
б) розчинення речовини, проведення аналітичної реакції;
в) вибір розчинника, розчинення, осадження;
г) взяття проби і підготовка її до аналізу, попередні дослідження, вибір розчинника, розчинення і одержання розчину зразка, проведення хімічної реакції, спостереження аналітичного ефекту.
|
|
41. Речовини, які в розчинах будь-яких концентрацій повністю розщеплюються на іони:
а) електроліти;
б) сильні електроліти;
в) слабкі електроліти;
г) розчинні солі, кислоти, основи.
42. Кількісними характеристиками процесу дисоціації є:
а) константа рівноваги;
б) константа дисоціації, ступінь дисоціації;
в) іонний добуток води, водневий показник;
г) активність, іонна сила, константа дисоціації, ступінь гідролізу.
43. На розчинність електролітів впливають (виберіть вірні ствердження):
а) присутність однойменних іонів зменшує розчинність осаду;
б) присутність однойменних іонів сильного електроліту збільшує розчинність осаду;
в) присутність в розчині сильних електролітів, які не мають спільних іонів з малорозчинним електролітом, підвищує розчинність осаду;
г) присутність в розчині сильних електролітів, які не мають спільних іонів з малорозчинним електролітом, знижує розчинність осаду.
44. Добуток молярних концентрацій іонів у насиченому розчині малорозчинного електроліту за сталої температури і тиску:
а) іонний добуток;
б) добуток розчинності;
в) константа рівноваги;
г) ступінь гідролізу.
45. Виберіть солі, які повністю гідролізують у розчинах:
а) Na2CO3, AІ2(SO4)3, Na2SO4;
б) К2СО3, AІ2S3, Cr2(CO3)3;
в) AІ2S3, Cr2(CO3)3, Fe2S3, Fe2(CO3)3;
г) Na2CO3, Fe2(CO3)3, AІ2(SO4)3.
46. Кількість речовини еквівалента,що міститься в одному дм3 розчину, називається:
а) молярна концентрація;
б) молярна концентрація речовини еквівалента;
в) кількість речовини еквівалента;
г) маса речовини еквівалента.
47. Молярна концентрація речовини еквівалента позначається:
а) См (Х);
б) Сн (Х); N;
в) C(f екв (Х)Х);
г) fекв (Х)Х).
48. Відношення добутку молярних концентрацій речовин продуктів гідролізу до молярної концентрації негідролізованих речовин у розчині:
а) ступінь гідролізу;
б) константа гідролізу;
в) константа рівноваги;
г) добуток розчинності.
49. За способами розв’язування тієї чи іншої задачі методи класифікують:
а) якісний, кількісний та фазовий аналіз;
б) хімічний, фізичний та фізико – хімічний аналіз;
в) маркування, експресний та контрольний (арбітражний) аналіз;
г) мікроаналіз, мікроаналіз, напівмікроаналіз, ультра мікроаналіз.
50. За вимірюваною властивістю досліджуваної речовини методи аналізу класифікують:
а) якісний, кількісний та фазовий аналіз;
б) хімічний, фізичний та фізико – хімічний аналіз;
в) маркування, експресний та контрольний (арбітражний) аналіз;
г) мікроаналіз, мікроаналіз, напівмікроаналіз, ультра мікроаналіз.
51. При проведенні крапельного аналізу використовують:
а) пробірки;
б) фарфорові або скляні пробірки, фільтрувальний папір, бюретки;
в) скляні пластинки, фільтрувальний папір;
г) скляні скельця, мікроскоп.
Тема „Катіони І-ІІ аналітичних груп”
1. Вкажіть катіони, які належать до І аналітичної групи:
а) Ва2+, К+, Nа+;
б) NН4+, К+, Рв2+;
в) К+, NН4+, Nа+;
г) Са2+, Мg2+, Ва2+.
2. Яка реакція використовується для відокремлення катіону амонію від інших катіонів І аналітичної групи:
а) розклад солей амонію летких кислот;
б) взаємодія з лугом;
в) взаємодія з гексанітрокобальтатом (ІІІ) натрію;
г) взаємодія з гексагідроксостибатом (V) натрію.
3. Яка сполука утворюється при дії гідрофосфату натрію у присутності гідроксиду амонію на сіль магнію:
а) основний карбонат магнію;
б) фосфат магнію;
в) подвійний фосфат магнію-амонію;
г) гідроксид магнію.
Складіть рівняння реакції в молекулярному та іонному вигляді.
4. За допомогою якої реакції можна відкрити та відокремити катіон барію від інших катіонів ІІ аналітичної групи:
а) з хроматом калію у присутності оцтової кислоти;
б) з хроматом калію у присутності азотної кислоти;
в) карбонатом амонію у присутності гідроксиду амонію;
г) оксалатом амонію в аміачному середовищі.
|
|
5. За допомогою якої реакції відкривають і відокремлюють іони кальцію від магнію:
а) з гідрофосфатом натрію у присутності аміаку;
б) дією надлишку оксалату амонію з наступним центрифугуванням;
в) з карбонатом амонію;
г) з хроматом калію.
6. Вкажіть катіони, які належать до ІІ аналітичної групи:
а) К+, Nа+, Мg2+;
б) К+, Nа+, NН4+;
в) Аl3+, Сr3+, Nі2+;
г) Са2+, Мg2+, Ва2+.
7. За допомогою якого реактиву можна відкрити катіон амонію у присутності інших катіонів:
а) КН2SbО4;
б)(NН4)2СО3+NН4ОН;
в)К2[НgІ4]+КОН;
г) Nа3[Со(NО2)6].
8. Який з катіонів утворює жовтий осад з хроматом калію:
а) Ва2+;
б) Са2+;
в) Аg+;
г) Мg2+.
Складіть молекулярне та іонні рівняння реакції.
9. Як відкривають катіон Са2+ у присутності Ва2+:
а) відокремлюють Ва2+, а потім визначають Са2+;
б) визначають Са2+ за допомогою оксалату амонію;
в)відокремлюють барій у вигляді хромату центрифугуванням, потім в центрифугаті визначають кальцій за допомогою карбонату амонію;
г) осаджують барій у вигляді хромату додаванням надлишку хромату калію, центрифугують, перевіряють повноту осадження барію, у центрифугаті відкривають катіон кальцію оксалатом амонію.
10. Який реактив використовується для відкриття катіону натрію:
а) гексагідроксостибат (V) калію;
б) гексанітрокобальтат (ІІІ) натрію;
в) реактив Несслера;
г) оксалат амонію.
11. Назвіть груповий реактив на катіони І аналітичної групи:
а) немає групового реактиву;
б) (NН4)2СО3 у присутності NН4ОН і NН4Сl;
в) (NН4)2S у присутності NН4ОН і NН4Сl;
г) Н2S у присутності НСl.
12. Яких умов необхідно дотримуватися при відкритті катіону натрію гексагідроксостибатом (V) калію:
а) рН=7,5-8, на холоду, при відсутності іонів амонію та магнію;
б) рН=4-7, відсутність іонів амонію, на холоду;
в) рН=4-7, оцтовокисле середовище, іони амонію не заважають;
г) рН=7-8, аміачне середовище, заважать іони кальцію і магнію.
13. Вкажіть формулу речовини, що використовується для відкриття катіону Са2+:
а) К2СrО4;
б) (NН4)2С2О4;
в) КОН;
г) Nа3[Со(NО2)6].
Складіть молекулярне та іонне рівняння реакції.
14. Як відкрити катіон натрію у присутності солей амонію:
|
|
а) гексагідроксостибатом (V) калію;
б) спочатку відокремити катіон амонію за допомогою реактиву Несслера, а потім осад відцентрифугувати і відкрити в центрифугаті іон калію за допомогою гексанітрокобальтату (ІІІ) натрію;
в) “сухим” способом: забарвленням полум’я в рожево-фіолетовий колір;
г) відокремити солі амонію випаровуванням, перевірити повноту видалення солей амонію, сухий залишок розчинити у воді добавити: фенолфталеїн, луг до появи рожевого забарвлення, визначити іони натрію за допомогою гексагідроксостибату (V) калію.
15. При виявленні якого катіону відчувається запах аміаку:
а) Nа+;
б) К+;
в) NН4+;
г) NН3.
Складіть молекулярне та іонне рівняння реакції.
16. Леткі солі якого катіону забарвлюють полум’я в жовтий колір:
а) К+;
б) Са2+;
в) Nа+;
г) Ва2+.
17. Який реактив використовується при відкритті катіону Мg2+:
а) хромат калію;
б) сірчана кислота;
в) оксалат амонію;
г) гідрофосфат натрію у присутності гідроксиду амонію.
18. Як відкрити катіон калію у присутності катіону амонію:
а) після повного видалення солей амонію;
б) після повного видалення солей амонію за допомогою КН2SвО4;
в) відокремити солі амонію нагріванням, перевірити на повноту видалення солей амонію реактивом Несслера, сухий залишок розчинити у воді, добавити фенолфталеїн, луг, оцтову кислоту, визначити К+ за допомогою гексанітрокобальтату (ІІІ) натрію;
г) видалити солі амонію випаровуванням, сухий залишок розчинити у воді, визначити наявність калію за допомогою гексанітрокобальтату (ІІІ) натрію.
19. У досліджуваному розчині міститься суміш катіонів ІІ аналітичної групи. За допомогою якого реактиву можна виявити катіон Ва2+:
а) (NН4)2СО3;
б) (NН4)2С2О4;
в) К2СrО4;
г) Н2SО4.
Складіть молекулярне та іонне рівняння реакції.
20. В чому розчиняється основний карбонат магнію:
а) в солях амонію, лугах;
б) в солях амонію, мінеральних кислотах і оцтовій кислоті;
в) в мінеральних кислотах, лугах;
г) у воді, солях амонію, лугах.
21. Леткі солі якого катіону забарвлюють полум’я в цегляно-червоний колір:
а) Са2+;
б) Мg2+;
в) К+;
г) Ва2+.
22. За яких умов відкривають катіон калію за допомогою гексанітрокобальту (ІІІ) натрію:
а) лужне середовище, заважають іони амонію;
б) рН=4-7, нейтральне або оцтовокисле, на холоду, при відсутності катіонів амонію;
в) аміачне середовище, заважають іони кальцію та барію;
г) рН=7,5-8, на холоду.
Складіть іонні та молекулярні рівняння реакцій.
23. Яку роль виконують солі амонію при осадженні груповим реактивом катіонів ІІ аналітичної групи:
а) запобігають гідролізу групового реактиву, утворенню розчинних карбонатів;
б) сприяють утворенню карбонатів;
в) сприяють розчиненню основних карбонатів магнію, а на осадження карбонатів кальцію і барію не впливають.
г) не впливають на осадження Мg2+, проте сприяють осадженню карбонатів кальцію та магнію.
24. Який з катіонів утворює осад червоно-бурого кольору при додаванні реактиву Несслера:
а) Nа+;
б) NН4+;
в) К+;
г) Ва2+.
Складіть рівняння реакції в молекулярному та іонному вигляді.
25. Аналітичний ефект осадження Са2+ оксалатом амонію, умови проведення реакції:
а) білий осад, рН= 7-8, на холоду, відсутність іонів Ва2+;
б) жовтий осад, рН= 4-7, на холоду, відсутність іонів амонію;
в) білий осад, рН= 8, аміачне середовище, відсутність іонів барію;
г) білий осад, оцтовокисле середовище, відсутність катіонів Ва2+.
26. Яка сполука утворюється при дії гексанітрокобальтату (ІІІ) натрію на катіон калію (виберіть формулу):
а) К3[Co(NO2)6];
б) KNa2[Co(NO2)6];
в) K2Na[Co(NO2)6];
г) Na3[Co(NO2)6].
27. В якому порядку виявляють катіони І аналітичної групи в суміші:
а) катіон амонію, катіон калію, катіон натрію;
б) катіон калію, катіон натрію, катіон амонію;
в) катіон амонію, катіон натрію, катіон калію;
г) порядок виявлення не має значення.
28. В якому порядку виявляють катіони ІІ аналітичної групи в суміші:
а) катіон барію, катіон кальцію, катіон магнію;
б) катіон барію, катіон магнію, катіон кальцію;
в) катіон кальцію, катіон магнію, катіон барію;
г) порядок виявлення не має значення.
Тема „Катіони ІІІ аналітичної групи”
1. Назвіть катіони, які належать до ІІІ аналітичної групи:
а) Na+, K+, NH4+;
б) Al3+; Zn2+; Ca2+; Mg2+; Fe3+;
в) Al3+; Zn2+; Fe3+; Cr3+; Mn2+;
г) Al3+; Zn2+; Pb2+; Cu2+; Cr3+.
2. Які властивості характерні для гідроксиду алюмінію:
а) розчинність в НСl;
б) основні;
в) нерозчинний у воді, розчиняється в NH4OH;
г) амфотерні.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
3. Вкажіть аналітичний ефект і сполуку, що утворюється при дії гексаціаноферрату(ІІ) калію на сіль заліза (ІІІ):
а) темно-синій осад, берлінська блакить;
б) темно-синій розчин, берлінська блакить;
в) червоний розчин, роданід заліза (ІІІ);
г) темно-синій осад, турнбулева синь.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
4. Яка сполука утворюється при дії сульфіду амонію у присутності гідроксиду амонію на сіль марганцю (ІІ):
а) сульфат марганцю (ІІ);
б) гідроксид марганцю (ІІ);
в) сульфід марганцю (ІІ);
г) гідросульфід марганцю (ІІ).
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
5. За допомогою якого реактиву по ходу аналізу суміші катіонів ІІІ аналітичної групи відкривається катіон Cr3+:
а) (NH4)2S;
б) NaOH;
в) NH4OH;
г) H2O2 + KOH.
Напишіть рівняння реакцій.
6. Назвіть груповий реактив на катіони ІІІ аналітичної групи:
а) NH4OH + H2S;
б) H2S + HCl;
в) (NH4)2CO3 + NH4OH;
г) (NH4)2S + NH4OH.
7. Назвіть реакцію, за допомогою якої можна відкрити Мn2+ і відокремити від інших катіонів:
а) дія (NH4)2S;
б) окислення Мn2+ до МnО4- ;
в) дія NH4OH;
г) осадження (NH4)2S розчинення осаду в HCL.
Складіть рівняння відповідної реакції.
8. Який аналітичний ефект спостерігається при дії надлишку лугу на сіль хрому (ІІІ):
а) сіро-зелений осад Cr(OH)3;
б) фіолетовий розчин [Cr(NH3)6](OH)3;
в) зелений розчин CrCL3;
г) зелений розчин K3[Cr(OH)6].
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
9. Які сполуки утворюються при дії сульфіду амонію на хлорид алюмінію:
а) гідроксид алюмінію, сірководень; хлорид амонію;
б) сульфід алюмінію, хлорид амонію;
в) гідроксид алюмінію, сірководень; гідроксид амонію;
г) сульфід алюмінію; гідроксид амонію.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
10. Вкажіть реактив для відкриття катіону Fe3+ у присутності інших катіонів ІІІ аналітичної групи:
а) (NH4)2S;
б) KOH;
в) NH4OH;
г) NH4NCS.
Складіть молекулярні та іонні рівняння реакцій.
11. Які катіони ІІІ аналітичної групи осаджуються у вигляді сульфідів при дії групового реактиву:
а) Fe3+; Mn2+; Zn2+; Cr3+; AІ3+;
б) Fe3+; Mn2+; Cr3+;
в) AІ3+; Zn2+; Cr3+;
г) Mn2+; Zn2+; Fe3+.
12. За допомогою якої реакції відкривають Cr3+ при аналізі суміші катіонів ІІІ аналітичної групи:
а) дія лугу;
б) дія групового реактиву;
в) окислення Cr3+ до Cr6+;
г) дія гідроксиду амонію.
Складіть рівняння відповідної реакції.
13. Вкажіть формулу сполуки, аналітичний ефект реакції взаємодії солі марганцю (ІІ) з надлишком лугу:
а) Mn(OH)2, бурий осад;
б) MnO2, бурий осад;
в) Mn(OH)2, білий осад;
г) Mn(OH)2, зелений осад.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
14. Як виявляють катіон Zn2+ в ході аналізу суміші катіонів ІІІ аналітичної групи:
а) реакцією з (NH4)2S в досліджуваному розчині;
б) реакцією з H2S (pH=2);
в) після осадження нерозчинних основ, додають оцтову кислоту, H2S;
г) після осадження та відокремлення нерозчинних основ центрифугуванням, визначають в центрифугаті додаванням CH3COOH, H2S.
15. Для відкриття якого з катіонів ІІІ аналітичної групи по ходу аналізу суміші катіонів використовують хлорид амонію:
а) Zn2+;
б) Fe3+;
в) Cr3+;
г) Al3+.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
16. Які катіони ІІІ аналітичної групи утворюють гідроксиди при дії групового реактиву:
а) AІ3+; Cr3+;
б) AІ3+; Zn2+; Mn2+;
в) AІ3+; Zn2+; Cr3+;
г) Fe3+; Zn2+; Cr3+.
17. Вкажіть аналітичний ефект і формулу сполуки, що утворюється при дії роданіду амонію на сіль заліза (ІІІ):
а) синій осад, Fe(SCN)3;
б) синій осад, Fe4[Fe(CN)6]3;
в) червоний розчин, Fe(SCN)3;
г) червоний осад, Fe(OH)3.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
18. Як виявляють катіон AL3+ при аналізі суміші катіонів ІІІ аналітичної групи:
а) в досліджуваний розчин добавляють кристали хлориду амонію;
б) після повного осадження гідроксидів заліза(ІІІ), марганцю(ІІ);
в) в центрифугаті після осадження гідроксидів заліза(ІІІ), марганцю(ІІ) додаванням кристалічного NH4Cl при нагріванні;
г) в центрифугаті після осадження гідроксидів заліза(ІІІ), марганцю (ІІ) додаванням гідроксиду амонію.
19. Назвіть формулу сполуки та аналітичний ефект реакції взаємодії солі цинку (ІІ) з розчином гідроксиду амонію:
а) Zn(OH)2, білий осад;
б) Zn(OH)2, білий осад; [Zn(NH3)4](OH)2, безбарвний розчин;
в) [Zn(NH3)4](OH)2, білий осад поступово розчиняється з утворенням безбарвного розчину Zn(OH)2;
г) Zn(OH)2, безбарвний розчин.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
20. За допомогою якого реактиву по ходу аналізу суміші катіонів ІІІ аналітичної групи відкривається катіон Mn2+:
а) (NH4)2S;
б) KOH;
в) NH4OH;
г) NaBiO3 + HNO3.
Складіть рівняння реакції.
21. Вкажіть аналітичний ефект і умови проведення реакції визначення Cr3+ пероксидом водню:
а) лужне середовище, зміна забарвлення з жовтого на фіолетове;
б) лужне середовище, нагрівання на водяній бані, зміна забарвлення з жовтого на зелене;
в) кисле середовище, нагрівання, зміна забарвлення із зеленого на жовте;
г) лужне середовище, нагрівання на водяній бані, зміна забарвлення із зеленого на жовте.
22. Вкажіть катіони ІІІ аналітичної групи, гідроксиди яких виявляють амфотерні властивості:
а) Mn2+; Zn2+;
б) Zn2+; Cr3+;
в) Fe3+; AІ3+;
г) Fe3+; Mn2+.
Складіть рівняння реакції цих катіонів в молекулярному та іонному вигляді.
23. За допомогою якої реакції можна визначити іони Fe3+ у присутності інших катіонів:
а) з лугом; бурий осад;
б) з роданідом калію; синій осад;
в) з роданідом амонію; червоний розчин;
г) з гідроксидом амонію; бурий осад.
Складіть рівняння реакцій в молекулярному та іонному вигляді.
24. Умови проведення та аналітичний ефект реакції визначення Mn2+ вісмутатом натрію:
а) азотнокисле середовище, кристалічний NaBiO3, поява фіолетово-червоного забарвлення;
б) кисле середовище нагрівання, поява фіолетово-червоного забарвлення розчину;
в) лужне середовище, знебарвлення фіолетово-червоного розчину;
г) лужне середовище, кристалічний NaBiO3, нагрівання, поява фіолетового забарвлення.