Теми рефератів, доповідей і контрольних робіт

1. Розвиток банківської сфери.

2. Історіографія Селянської реформи 1861 р.

3. М. Туган-Барановський – вчений-економіст і урядовець.

4. Зародження та розвиток цукровиробництва в Україні.

5. Внутрішня торгівля в Україні у ІІ пол. ХІХ ст.

Питання для роздуму, самоперевірки, повторення

1. Охарактеризуйте передумови, основні етапи та наслідки промислового

перевороту в Україні. Які його особливості?

2. У чому полягає суть індустріалізації України? Які найважливіші наслідки її до

початку першої світової війни?

3. Як вплинули промисловий переворот та індустріалізація на розвиток українських

міст?

4. Коли почався і як проходив промисловий переворот на західноукраїнських

землях? Чому він не завершився на початку XX cт.?

5. Назвіть характерні риси розвитку аграрних відносин в Україні напередодні 1861

p. На конкретних прикладах і фактах розкрийте підприємницький характер

сільського господарства України в першій половині XIX cт.

6. Розкрийте зміст аграрних реформ 1848 і 1861 pp. та порівняйте їх.

7. Які зміни відбулися в українському селі у пореформений період?

8. В чому полягало прогресивне значення столипінської аграрної реформи?

9. Розкрийте передумови виникнення української кооперації, види та найважливіші

напрями її діяльності.

10. Розкрийте зміст і покажіть наслідки грошових реформ, проведених російським

урядом у XIX cт.

11. Назвіть характерні риси податкової політики Російської та Австро-Угорської

імперій.

12. Як розвивалися російська й австро-у горська кредитні системи на українських

землях?

13. Проаналізуйте головні форми організації внутрішньої торгівлі в Україні. Яка

роль належала Україні в системі світового ринку

14. Порівняйте економічні погляди “легального марксизму” та народництва.

15. У чому полягають відмінності позицій революційного та ліберального

народництва?

16. Чи справедливим є визначення “пропагандисти марксизму” щодо М. Зібера та Г.

Плеханова?

17. Поясніть основні економічні ідеї М. Туган-Барановського.

18. Поясніть, чи правомірно відносити Є. Слуцького до математичної школи

політекономії; до маржиналістського напрямку.