Запасу учнів

1. Для аналізу використовується текст переказу або твору на одну й ту ж тему, написаний цілеспрямовано або раніше.

2. В тексті підраховується:

а) загальна кількість слів у мовленнєвому зразку;

б) кількість слів, то вживаються лише один раз.

3. Ригідність словникового запасу (вокабулятора) досліджуваних визначається за формулою;

ВР = Р/О,

Де Р – кількість слів, вжитих один раз,

О загальна кількість слів.

4. Виконується оцінка змістовного різноманіття

Суб’єкт	Загальна кількість слів	Категорії аналізу
		Поведінка	Оцінки	Інтерпретація
		(Кількість дієслів та дієслівних форм)	(Кількість прикметників та оцінних прислівників)	(пояснюючі та інтерпретаційні конструкції)