Ведучий ділить колектив на групи по 4-5 чоловік. Кожній групі роздаються таблиці і яскраві фломастери. Час – 10-15 хв

5. Представники кожної групи розповідають про результати. Ведучий порівнює результати, відповідає на питання учасників.

Дискусія в стилі ток-шоу

Суть методу і його мета:

Ця форма поєднує у собі переваги лекції і дискусії. Група 3-5 чоловік веде дискусію на заздалегідь обрану тему в присутності аудиторії. Глядачі вступають у дискусію пізніше: вони висловлюють свою думку або задають питання.

Ток-шоу дає можливість чітко виразити різні точки зору за заданою темою, але для цього основні учасники повинні бути добре підготовленими. У всіх рівні умови – 3-5 хв.

Методика проведення:

Ведучий визначає тему, запрошує основних учасників, виробляє основні правила ведення дискусії, регламент виступів.

Учасників дискусії потрібно розсадити так, щоб «глядачі» були навколо стола основних діючих осіб.

Ведучий починає дискусію:представляє основних учасників і оголошує тему.

Першими виступають основні учасники (до 20 хв), після чого ведучий запрошує «глядачів» прийняти участь у обговоренні.

По завершенні дискусії ведучий підводить підсумки, дає короткий аналіз висловлювань основних учасників.

Проведення дискусії в групі на одну з тем:

(використовуючи спочатку одну форму дискусії, потім іншу)

Визнання російської мови другою офіційною мовою в Україні: «за» і «проти».

Ставлення до молодіжних неформальних угрупувань.

Проведення в Україні футбольного чемпіонату «Євро-2012».

Залежність від соцмереж у сучасного підлітка.

Комп’ютеризація навчання:бути чи не бути.

Мозковий штурм» (законспектувати вдома)

Дебати» (законспектувати вдома)

Важливе місце для логіки та організації дискусії має культура мовлення. Адже не так вже й багато людей у ході суперечки дотримуються елементарної культури мовлення. Це, в першу чергу, стосується використання необразливих, дипломатичних формулювань. Це стосується вміння висловлювати чітко і локанічно свою думку, не припускатися двозначного трактування своїх висловлювань і позицій.

Слід приділити увагу часу виступу сторін, які ведуть дискусію. Не можна, щоб одна сторона мала більше часу для виступу.

Не можна, щоб котрась із сторін переходила на силові методи ведення дискусії. сила голосу – це ще не вирішення проблеми, це не наближення до найкращого розв’язання суперечки.

Не можна використовувати недозволені методи ведення дискусії суперечок: ображати один одного, не маючи конкретних доказів.

ЛЕКЦІЯ № 4. ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК І ПРИЙОМІВ МИСЛЕННЯ. ВИДИ, ФОРМИ, ПРИЙОМИ РОЗУМОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ОСНОВНІ ЗАКОНИ РИТОРИКИ