— Послухайте вірш.
Я ладнаю годівнички
Для горобчика й синички,
Для малого снігурця
Крихт насиплю і пшонця.
Прилітайте, друзі милі,
Не лякайтесь заметілі! (А. Камінчук)
— Яка пора року в ньому згадується? Як ви допомагали пташкам узимку? Як вони віддячать нам навесні і влітку?
— Розгляньте малюнки.
— Дайте зображеним дітям імена і запишіть їх.
— Що змайстрували діти?
— Де повісили годівничку?
— Хто прилетів до годівнички?
— Який заголовок доберемо до розповіді?
— Складіть за малюнком усну розповідь.
Виконання вправи 301 (с. 115)
— Прочитайте!
— Чи зрозуміли ви, як звуть хлоп’ят, до яких звертається поет? Запишіть їхні імена. Хто найкраще виконає завдання? (Учитель роздає картки-підказки. «Оформляйте роботу так»: Тезки: Василечки, Миколайчики, Петрики.)
Взаємоперевірка — за допомогою світлофора.
— Що треба сказати про виділені слова? Чому вони написані з малої букви?
— Як називають людей, які мають однакові імена? (Тезки)
— Чи є тезки в нашому класі?
— Тезки, вийдіть до дошки.
|
|
Творча робота над іменами
— Зараз і ми спробуємо бути творцями імені. Багато імен зустрічається в назвах квітів. Прочитайте назву рослини. (Грицики)
— Від якого імені утворилась ця назва? (Григорій)
— Іван-чай, любка, васильок, петрів батіг, тимофіївка?
Цікаво знати!
Найпоширеніше чоловіче ім’я в Україні — Іван, а жіноче — Ганна. (З книги «Україна в цифрах і фактах»)
— Назвіть і запишіть повні імена Юри, Тані, Маші, Віті, Галі, Саші, Васі, Іри, Каті, Вови.
IV. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ
— Як пишуться імена, по батькові та прізвища людей?
— Що найбільше запам’яталося з сьогоднішнього уроку?
V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
С. 116, вправа 303.
Урок 80
Тема: ВЕЛИКА БУКВА У КЛИЧКАХ ТВАРИН. ОПИС ТВАРИНИ
Мета: формувати в учнів уміння розрізняти назву тварини та її кличку, писати клички тварин з великої букви; розвивати зв’язне мовлення учнів; розширювати їх світогляд; виховувати любов до тварин.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ (с. 116, вправа 303)
Робота в парах
— Поставте одне одному запитання за змістом вправи.
III. КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА
— Сьогодні ми повторимо написання маленької букви «ве».
Рука вгору плавно йде,
Униз рівненько опускається,
Красиво хвостик закругляється
І знову вгору трішки піднімається. (Л. Павленко)
IV. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ