А1. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца літара Ё:
1) стады_н; 4) акардэ_н;
2) ра_н; 5) ма_р.
3) Напале_н;
А2. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца літара Я:
1) акі_н; 4) пі_ніна;
2) ге_логія; 5) ды_лог.
3) мес_ц;
А3. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца літара Е:
1) н_вагодні; 4) жыцц_радасны;
2) вугл_здабыча; 5) сін_вокі.
3) в_лікан;
А4. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца Й:
1) ка_даны; 4) пады_граць;
2) па_маць; 5) узы_сці.
3) за_чык;
А5. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца прыстаўная літара:
1) _учоба; 4) _озера;
2) _опера; 5) па_ук.
3) _азярына;
А6. Адзначце слова(-ы) з першым націскным складам:
1) менеджэр; 4) трыумф;
2) кабура; 5) інсульт.
3) радыус;
А7. Адзначце выпадкі, калі пры ўтварэнні пэўнай формы назоўніка адбываецца чаргаванне зычных гукаў:
1) ляцець са (страха); 4) піражкі з (мука);
2) частавацца (гарох); 5) бялізна на (плот).
3) гняздо на (галінка);
А8. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца І:
1) за_мацца; 4) за_нелы;
2) за_кацца; 5) зна_сці.
3) на_маць;
А9. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) прапушчана літара:
1) чэ_скі; 4) хрос_ны;
2) калмыц_кі; 5) беларус_кі.
3) помс_лівы;
А10. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца –нн-:
1) прамен_ы; 4) дзён_ы;
2) мышын_ы; 5) страшэн_ы.
3) вясен_і;
А11. Адзначце слова(-ы), утворанае(-ыя) прыставачна-суфіксальным спосабам:
1) задумка; 4) заплечны;
2) бясслаўна; 5) настольнік.
3) дворнік;
А12. Адзначце слова(-ы), у якім(-іх) пішацца вялікая літара:
1) (М, м)агілёўскія магазіны; 4) (Д, д)зень медыка;
2) (Т, т)аццяніны госці; 5) (Б, б)еларускія казкі.
3) (П, п)ольшча;
А13. Адзначце словазлучэнне(-і), у якім(-іх) выдзеленыя словы ўжыты ў пераносным значэнні:
1) час ідзе; 4) стальны нож;
2) дзяўчынка ідзе; 5) кулі касілі.
3) стальныя нервы;
А14. Адзначце радок(-і), у якім(-іх) усе словы з’яўляюцца сінанімічнымі:
1) рабіў, выконваў; 4) падзея, клопат;
2) астыў, супакоіўся; 5) думкі, заўвагі.
3) кмен, перац;
А15. Адзначце словазлучэнне(-і), у якім(-іх) выдзеленыя словы ўжыты правільна:
1) каларыйная карціна; 4) каларытная мова;
2) эфектныя меры; 5) невялікія грошы.
3) мэтавая дапамога;
А16. Адзначце дзеяслоў(-вы), які(-я) ў форме 1-ай асобы множнага ліку цяперашняга часу ўжываюцца з канчаткам –ЕМ (-АМ):
1) скакаць; 4) кідаць;
2) бяліць; 5) важыць.
3) фатаграфаваць;
А17. Адзначце слова(-ы), ад якога(-іх) утвараюцца формы ступеняў параўнання:
1) малы; 4) даўганогі;
2) драўляны; 5) сумны.
3) цёмны;
А18. Адзначце лічэбнік(-і), у якога(-іх) пішацца(-уцца) літары –ЦЦ-:
1) шасцідзеся_і; 4) дзевя_ісоты;
2) трына_аць; 5) трэ_і.
3) два_аць;
А19. Адзначце сказ(-ы), у якім(-іх) ужываецца займеннік СЯБЕ:
1. Жмурачыся на сонцы, Пятрок глядзеў у неба і ўяўляў ___ дарослым.
2. З лесу выйшла маці і моцна прытуліла да ___сына.
3. Дзеці самі ___ прыгатавалі вячэру.
4. Старшыня вядзе сход, а я ___ гляджу ў акно.
5. Зімой я адчуваю ___ вельмі добра.
А20. Адзначце словазлучэнне(-і) з няправільным ужываннем дзеепрыметніка:
1) разбуранае гняздо; 4) абсаджаныя гасцінцы;
2) абжытая хаціна; 5) схіліўшыяся дрэвы.
3) лежачы дзядуля;
А21. Адзначце слова(-ы), якое(-ія) пішацца(-уцца) разам:
1) паў_кілаграма; 4) салодка_кіслы;
2) маці_радзіма; 5) хутка_цечны.
3) руска_беларускі;
А22. Адзначце сказ(-ы), у якім(-іх) НЕ (НЯ) пішацца разам:
1. Дым ішоў з не(ня)_высокага хмызняку.
2. Не(ня)_стараючыся, перамогі дасягнуць цяжка.
3. Не(ня)_праўду сказалі мне сябры.
4. Не(ня)_знаёмы прывітаўся з кожным за руку.
5. Хлопчыку загадалі хутка не(ня)_бегаць.
А23. Адзначце лічбы, на месцы якіх пішацца НІ:
Н_1 спеў птушак, н_2 шамаценне дрэў н_3 парушалі ўрачыстасці настрою.