Тема 1
Педагогіка як наука
1. Предмет вивчення педагогіки.
2. Історія виникнення науки.
3. Основні галузі педагогічного знання.
Література: [1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 2
Предмет і завдання педагогіки
1. Педагогіка як наука. Основні категорії педагогіки.
2. Структура педагогіки.
3. Зв’язок педагогіки з іншими науками.
Література: [1,4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 3
Теорія виховання
1. Виховання як педагогічна категорія.
2. Українські філософи та педагоги про роль виховання в процесі становлення особистості.
3. Методи виховання.
Література: [1, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 4
Теорія виховання
1. Структура виховного процесу.
2. Методи виховання.
3. Засоби виховання.
Література: [ 1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 5
Сімейне виховання
1. Зміст та задачі сімейного виховання.
2. Фактори, що впливають на ефективність сімейного виховання.
3. Методи сімейного виховання.
Література: [1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 6
Вплив колективу на виховання дитини
1. Поняття колективу і його функції.
2. Структура і динаміка розвитку колективу.
|
|
3. Дитячі громадські організації.
Література: [1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 7
Зміст виховання
1. Моральне виховання.
2. Інтелектуальне виховання.
3. Естетичне виховання.
4. Фізичне виховання дитини.
Література: [1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 8
Методи виховання
1. Методи формування свідомості дитини.
2. Методи формування досвіду поведінки.
3. Методи заохочення і покарання.
Література: [1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 9
Сімейне виховання
1. Функції сім’ї.
2. Зміст сімейного виховання.
3. Методи сімейного виховання.
Література: [1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 10
Самовиховання
1. Роль самовиховання у становленні особистості.
2. Структура самовиховання.
3. Методи самовиховання.
Література: [1, 4, 9, 10, 16, 18, 19, 20, 21].
Тема 11
Дидактика
1. Основні функції та задачі дидактики.
2. Категорії дидактики.
3. Поняття змісту навчання.
Література: [1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 19, 20].
Тема 12
Теорія навчання
1. Загальна характеристика навчання.
2. Закони і закономірності навчального процесу.
3. Основні типи навчання.
Література: [1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 19, 20].
Тема 13
Типи навчання
1. Асоціативно-рефлекторна концепція навчання.
2. Гуманістичне навчання.
3. Розвивальне навчання.
4. Теорія поетапного формування розумових дій.
Література: [1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 19, 20].
Тема 14
Структура навчального процесу
1. Цілі навчання.
2. Суб’єкт-суб’єктні відносини як основа організаціївзаємодії між учнем і вчителем на уроці.
3. Організаційні прийоми навчання.
4. Результати навчальної діяльності.
Література: [1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 19, 20].
Тема 15
Загальнодидактичні принципи
1. Поняття про принцип навчання.
|
|
2. Принцип свідомості та активності навчання.
3. Принцип науковості змісту навчання.
Література: [1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 19, 20].
Тема 16
Принципи навчання
1. Роль принципів навчання в організації навчального процесу.
2. Принцип наочності.
3. Принцип міцності засвоєння знань, умінь і навичок.
4. Принцип оптимізації навчального процесу.
Література: [1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 14, 19, 20].