МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
по специальности 051301 – Общая медицина,
по дисциплине «Эндокринология»
Курс: 4
Блок №5: «Эндокринология»
Тема 1: Острые осложнения сахарного диабета 2 типа
Курс: 4
Семестр – 7-8
Алматы 2015
Методические рекомендации для самостоятельной работы студента рассмотрены и утверждены на заседании кафедры. Протокол №____ от «____»_______________ 2015 г.
Зав. кафедрой, д.м.н., профессор Абылайулы Ж.
Тема №1: Острые осложнения сахарного диабета 2 типа.
2. Цель: формирование знаний и умений по общим принципам диагностики, лечения и динамического наблюдения больных с острыми осложнениями сахарного диабета 2 типа.
3. Задания:
- собрать жалобы, анамнез заболевания и жизни больных с сахарным диабетом 2 типа на амбулаторном приеме или в отделении стационара;
- овладеть алгоритмом диагностики острых осложнений сахарного диабета 2 типа.
- провести физикальное обследование больного, охарактеризовать клинические проявления и особенности, сформулировать предварительный диагноз;
|
|
- назначить необходимые исследования лабораторно-инструментальной диагностики для верификации диагноза;
- составить план лечения больного сахарным диабетом 2 типа с наличием острых осложнений;
- овладеть основами работы с медицинской документацией: амбулаторная карта больного (ф. 025/у) история болезни стационарного больного
4. Форма выполнения:
1.Реферат по теме занятия с учётом специфики дисциплины.
2.Клиническая задача на диагностику и лечение острых осложнений сахарного диабета 2 типа, назначения неотложной терапии
3.Представление СРС в виде презентации (мультимедийная) согласно теме занятия с учетом специфики дисциплины.
4. Составление кроссворда по теме СРС
4.Поиск достоверной информации по актуальным вопросам ведения и лечения больных с острыми осложнениями сахарного диабета 2 типа (на основе принципов доказательной медицины)
Вариант 1. Составить ситуационную задачу по теме «Больной сахарным диабетом 2 типа. Гиперосмолярная кома». Сформулировать вопросы по диагнозу и лечению, дать к ним эталоны правильных ответов
Вариант 2. Составить ситуационную задачу по теме «Больной сахарным диабетом 2 типа. Молочно-кислая кома». Сформулировать вопросы по диагнозу и лечению, дать к ним эталоны правильных ответов
Вариант 5. Составить кроссворд на тему «Диабетическая кома»
Критерии выполнения
Реферат
Примерная структура реферата:
- титульный лист (оформляется по форме);
- введение (обоснование актуальности темы);
- основная часть: раскрыть проблему своевременной диагностики и лечения изучаемой нозологии в зависимости от формы, степени тяжести, наличия осложнений, контролируемости - могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки и пр.;
|
|
- резюме, где должны быть кратко отражены особенности течения и лечения больных с изучаемой нозологией в зависимости от формы, степени тяжести, наличия осложнений, контролируемости в зависимости от формы, степени тяжести, наличия осложнений, контролируемости течения, возраста;
- адекватность подобранной литературы, правильное её оформление
Требования к оформлению реферата:
- объем реферата должен быть достаточным для раскрытия темы реферата;
- реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения;
- по ходу изложения текста должны иметься ссылки на используемую литературу;
- уместное использование иллюстрации (таблицы, графики, схемы)
- правильное оформление библиографии.
Клиническая (ситуационная) задача по диагностике и лечению
Примерная структура клинической ситуационной задачи:
- титульный лист (оформляется по форме);
- паспортная часть;
- жалобы больного;
- анамнез заболевания (отразить в хронологическом порядке течение заболевания в динамике с указанием проведенного обследования и лечения);
- анамнез жизни – указать сведения, имеющие отношение к данному заболеванию;
- физикальные данные больного (с кратким описанием всех систем с более подробным описанием, патологически изменённой системы органов;
- указать правильный эталон ответа - предварительный диагноз по общепринятой структуре диагноза:
· название нозологической формы
· степень тяжести
· течение
· фаза
· наличия осложнений
· функциональное состояние органа (системы органов) - недостаточности вовлечённой в патологический процесс системы (степень,
стадия, функциональный класс)
Требования к оформлению клинической ситуационной задачи:
- объем задачи должен быть достаточным для постановки диагноза;
- клиническая ситуационная задача должна быть выполнена грамотно, с соблюдением культуры изложения;
- адекватность подобранной литературы, правильное её оформление