ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

№6

1. Решите задачу:

Девочка 6 лет, заболела остро, появился озноб, рвота, температура повысилась до 39 градусов.

При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: ребенок испытывает сильную боль в горле, головную боль, суставные и мышечные боли. Девочка вялая, адинамичная. На гиперемированном фоне кожных покровов мелкоточечная сыпь, более выраженная в локтевых, подколенных сгибах, в области шейных складок, носогубной треугольник свободен от сыпи. В зеве отмечается яркая гиперемия, рыхлые миндалины, гнойные налеты на них. Подчелюстные лимфоузлы увеличены, болезненные при пальпации. Пульс 130 в минуту, ослабленный.

Девочка посещала детский сад, в семье есть еще один ребенок в возрасте 12 лет, школьник.

Врачебный диагноз: скарлатина.

Задания:

1. Проведите первичную сестринскую оценку состояния ребенка.

2. Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

3. Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

4. Составьте план противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции.

2. Выполните манипуляцию: продемонстрируйте технику введения 250 000 ЕД пенициллина ребенку.

Председатель ЦМК ________________ Кириченко И.Я.

Областное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Курский базовый медицинский колледж»

Рассмотрен на заседании ЦМК медико-профилактической деятельности Протокол № _____ от __________20__ г.

«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе _______________ И.Н. Кучинская ______________________ 20___г.

Специальность 34.02.01 «Сестринское дело»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ

ПО СЕСТРИНСКОМУ УХОДУ В ПЕДИАТРИИ

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях