2017-11-30
270
ДИСЦИПЛИНЫ
Технические средства
1. Видео- и аудио- аппаратура.
2. Компьютерная техника, мультимедийное оборудование:
Приложение 1
| Семестр I, II, III |
| Форма обучениязаочная |
| Общая трудоемкость дисциплины: 9 ЗЕТ 324 час. Аудиторная работа 36час (в том числе, интерактивные занятия – __4_ (час.)): Лекций 12 час. Практические занятия24 час. Самостоятельная работа: 288 час. Задания по темам курса |
| Контрольные мероприятия: Курсовая работа 1 Контрольная работа 1 |
| Виды итогового контроля Зачет II семестр Экзамен III семестр Экзамен IV семестр |
.
Приложение 2.
II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ
ПО МОДУЛЯМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
(для заочной формы обучения)
| № | Наименование разделов и тем курса | ВСЕГО часов | Аудиторные занятия | Самостоя- тельная работа студентов | ||
| Лекции | Практики | |||||
| Модуль 1. Введение в психологию | ||||||
| Тема 1.1 Предмет, методы и задачи психологии | - | |||||
| Тема 1.2 Развитие психики | - | |||||
| Тема 1.3Структура психики человека | ||||||
| Тема 1.4. Психология речи и речевая деятельность | ||||||
| Тема 1.5 Научение и деятельность | ||||||
| Модуль 2. Психология познания | ||||||
| Тема 2.1 Ощущения и восприятие | ||||||
| Тема 2.2 Внимание и память | ||||||
| Тема 2.3 Мышление и воображение | ||||||
| Модуль 3. Регуляция поведения и деятельности | ||||||
| Тема 3.1 Мотивация | ||||||
| Тема 3.2 Эмоции и воля | ||||||
| Модуль 4. Личность и межличностное взаимодействие | ||||||
| Тема 4.1 Личность, ее структура и направленность | ||||||
| Тема 4.2 Теории личности | ||||||
| Тема 4.3 Свойства личности | - | |||||
| Тема 4.4 Общение и меж-личностное взаимодействие | - | |||||
| ИТОГО: | ||||||
|
|
|
[1] Занятия в интерактивной форме рассчитываются в соответствии с требованиями ФГОС и составляют не менее 20 % для бакалаврских программ и не менее 30 % для магистерских программ.
