2017-11-30
276
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ
по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция
направленность (профиль) – Уголовное право, криминология;
Гражданское право, семейное право, иеждународное частное право
квалификация (степень) выпускника – магистр
| Институт Академии ФСИН России | |
| Категория обучающихся: | студенты |
| Курс (ы): | 2-й (заочная форма обучения) |
Рязань 2017 г.
ББК 67.0р30
Т-33
Рецензенты:
А. А. Юнусов, доктор юридических наук, профессор (профессор кафедры теории государства и права, международного и европейского права Академии ФСИН России);
Е.В. Стругова, кандидат юридических наук (доцент кафедры государственных и гражданско-правовых дисциплин Рязанского филиала Московского университета МВД России).
Автор-составитель: А.Р. Корнилов, кандидат юридических наук, доцент
|
Рабочая программа дисциплины составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция, утвержденного приказом Минобрнауки России «16» ноября 2016 г. № 1424.
Типовая (примерная) программа по дисциплине отсутствует.
Рассмотрена и одобрена на заседаниях кафедры теории государства и права, международного и европейского права «___» _________20__ г., протокол № ___, методического совета академии «___» _________20__ г., протокол № ___.
Начальник обеспечивающей кафедры
кандидат юридических наук _____________ Д. А. Толченкин
 |
Учебно-методическое издание
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ
Рабочая программа дисциплины
| Технический редактор … Подписано в печать ______________ Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times. Печ. л.... Тираж 30 экз. Заказ № _____. | Редакционно-издательский отдел Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1 Отпечатано: Отделение полиграфии РИО Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1 |
| ББК 67.0р30 © Корнилов А.Р., 2017 г. © Академия ФСИН России, 2017 г. |
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП | |||||
| 2. | Место дисциплины в структуре ОП | |||||
| 3. | Объем дисциплины | |||||
| 4. | Структура и содержание дисциплины | |||||
| 5. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | |||||
| 6. | Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине | |||||
| 7. | Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине | |||||
| 8. | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | |||||
| 9. | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины | |||||
| 10. | Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем | |||||
| 11. | Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине | |||||
1. Перечень планируемых результатов обучения
по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП
| Код компе-тенции | Результаты освоения ОП (содержание компетенции) | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) |
| Общекультурные компетенции (ОК) | ||
| Профессиональные компетенции (ПК) | ||
| ПК-2 | способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Знать:классификацию правовых семей, место и роль сравнительного правоведения в становлении и развитии отдельных сфер общественных отношений, специфику взаимосвязи и взаимодействия международного и внутригосударственного права в зависимости от принадлежности правовой системы к определенной правовой семье. Уметь: давать квалифицированное толкование нормативных правовых актов и предметные консультации в отношении реализации правовых предписаний соответствующей правовой системы, оперировать юридическими понятиями и категориями, вырабатывать механизмы, способствующие качественной реализации норм материального и процессуального права. Владеть:навыками анализа правореализационной и правоприменительной практики в рамках соответствующей правовой системы, применения нормативных правовых актов с учетом их юридического статуса и интерпретационной характеристики в семье континентального права. |
| ПК-7 | способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты | Знания:классификация и общая характеристика правовых семей, правовая карта мира, основные закономерности права, характерные для правовых систем отдельных государств, источники права различных правовых систем, основные виды, способы и правила толкования источников права, в том числе, и нормативных правовых актов. Умения:использование критериев классификации правовых семей, сравнение правовых систем с целью выявления их общих и особенных черт, самостоятельный анализ источников права различных правовых систем, квалифицированное толкование нормативных правовых актов. Навыки:сравнительно-правового и аналитического исследования современных правовых семей, методика самостоятельного изучения и анализа источников права различных правовых систем, толкование нормативных правовых актов с применением методов сравнительного правоведения и в целом компаративистики. |
Место дисциплины в структуре ОП
Дисциплина «Сравнительное правоведение» относится к базовой части блока 1«Дисциплины» в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция и базируется на знаниях, полученных в рамках подготовки бакалавра.
До начала изучения дисциплины «Сравнительное правоведение» обучающиеся должны:
Знать: понятие и значение метода сравнительного правоведения в системе изучения общественных наук, теорию и методологию общетеоретических дисциплин, историю развития правовых семей и правовых систем, основные научные школы, основные подходы к определению понятия «правовая семья», «правовая система», характерные черты и особенности основных правовых систем современности, основания их классификации и сравнения.
Уметь: применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права, для использования в правотворческой и научно-исследовательской деятельности, ориентироваться в многообразии правовых систем современного мира, оперировать юридическими понятиями и категориями сравнительного правоведения; находить, исследовать, анализировать и давать оценку нормативным правовым актам и иным источникам права в рамках современных правовых семей.
Владеть: специальной терминологией, в том числе, на иностранном языке; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов и иных средств правовой системы; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, поиска оптимальных форм правового регулирования, путей сближения правовых систем, разрешения правовых проблем и коллизий.
Объем дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Сравнительное правоведение» составляет 2 зачетных единицы (72 часа).
