Коррекционно-развивающая, профилактическая работа

9 баллов – Студентом выполнен обязательный минимум психокоррекционной (развивающей, профилактической) работы: программа разработана (не менее 36 часов) и реализована (не менее 12 часов). Программа отвечает требованиям, предъявляемым к её структуре и содержанию (сформулированы цель, задачи, определены формы, методы и техники работы, определена частота встреч и их длительность, описано содержание каждого занятия, имеется список информационных источников, использованных для разработки программы). При описании студентом процесса реализации программы указаны возраст целевой группы, дата проведения каждого занятия, его длительность, количество участников, задачи и структура занятия. Каждое проведенное занятие заканчивается развернутым самоанализом (с позиций достижения поставленных задач, его эффективности, имеющихся достоинств и недостатков, их причин, выводов).

6 баллов - Студентом выполнен обязательный минимум психокоррекционной (развивающей, профилактической) работы: программа разработана (не менее 36 часов) и реализована (не менее 12 часов). Программа отвечает основным требованиям, предъявляемым к её содержанию, имеется список информационных источников, но некоторые структурные элементы (см. выше) не прописаны достаточно четко. Тот же «минус» может наблюдаться при описании занятий, проведенных студентом самостоятельно. Самоанализ проведенных занятий носит упрощенный характер.

3 балла - Студентом выполнен обязательный минимум психокоррекционной (развивающей, профилактической) работы: программа разработана (не менее 36 часов) и реализована (не менее 12 часов). Однако в составлении программы и описании процесса её реализации наблюдаются признаки формальности. Самоанализ не содержателен.

0 баллов – Студентом не выполнен обязательный минимум психокоррекционной (развивающей, профилактической) работы. Программа составлена формально, отсутствует самоанализ.