необхідні для вивчення теми):
4.1. Назви попередніх дисциплін:
a. Культурологія.
b. Історія.
c. Філософія.
d. Вступ до спеціальності.
e. Загальна психологія.
4.2. Отримані навички:
Описувати розвиток експериментальної психології в Європі на рубежі XIX -XX ст.;розвиток експериментальної психології в Англії;перші тести інтелекту,
характеризувати поступове відокремлення психології від фізіології;тематику лабораторних досліджень в школі В.Вундта;дослідження памяті Г.Еббінгауза;тест «Біне - Сімона»; тести інтелекту Д.Векслера;
порівняти метод експериментальної інтроспекції;експерименти К.Бюллера, Г.Уатта, Н.Аха;дослідження Ф.Гальтона;
визначати метод інтроспекції;експериментальні дослідження мислення;зародження тестології;диференційну психологію;кризу в психології та основні причини її виникнення;
класифікувати розвиток експериментальної психології в Німеччині;Вюрцбурзьку школу психологів.
5. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
|
|
Підготовка до практичного заняття по темі, поглиблене вивчення питань практичного заняття.
5.1. Перелік основних термінів:
Експериментальна психологія,метод інтроспекції,Вюрцбурзька школа,
тестологія,диференційна психологія, тести інтелекту, дослідження.
5.2. Теоретичні питання до заняття:
a. Розвиток експериментальної психології в Європі на рубежі XIX – XX ст.
b. В.Вундт (1832 – 1920) – засновник експериментальної психології.
c. Метод інтроспекції.
d. Тематика лабораторних досліджень в школі В.Вундта.
e. Розвиток експериментальної психології в Німеччині.
f. Дослідження памяті Г.Еббінгауза (1850 – 1909).
g. Вюрцбурзька школа психологів. О.Кюльпе (1862 – 1915) – засновник лабораторії психології.
h. Метод експериментальної інтроспекції.
i. Експерименти К.Бюллера, Г.Уатта, Н.Аха.
j. Розвиток експериментальної психології в Англії.
k. Зародження тестології.
l. Дослідження Ф.Гальтона (1822 - 1911).
m. Диференційна психологія.
n. Перші тести інтелекту, дослідження А.Біне (1857 – 1911).
o. Тест «Біне – Сімона».
p. Тести інтелекту Д.Векслера.
5.3. Практичні роботи (завдання), які виконуватимуться на занятті:
5.3.1. Творчі завдання і реферати:
a. Філософські вчення про психічну діяльність в XIX ст.
b. Розвиток експериментальної психології школою Вундта.
c. Розвиток галузей психології на кінець XIX- початок XX ст.
d. Передумови виникнення "психології народів".
e. Рефлекторний принцип у психології.
f. Принцип індивідуалізації у психології XIX ст.
5.3.2.Питання для роздумів і проблемні запитання:
a. Поступове відокремлення психології від фізіології.
b. Експериментальні дослідження мислення.
|
|
c. Криза в психології та основні причини її виникнення.
6. Зміст теми:
Розвиток експериментальної психології в Європі на рубежі XIX-XX ст. В.Вундт (1832-1920) - засновник експериментальної психології. Поступове відокремлення психології від фізіології. Метод інтроспекції. Тематика лабораторних досліджень в школі В.Вундта.
Розвиток експериментальної психології в Німеччині. Дослідження памяті Г.Еббінгауза (1850-1909). Експериментальні дослідження мислення. Вюрцбурзька школа психологів. О.Кюльпе (1862-1915) - засновник лабораторії психології. Метод експериментальної інтроспекції.
Експерименти К.Бюллера, Г.Уатта, Н.Аха. Розвиток експериментальної психології в Англії. Зародження тестології. Дослідження Ф.Гальтона (1822 - 1911). Диференційна психологія. Перші тести інтелекту, дослідження А.Біне (1857 – 1911). Тест «Біне – Сімона». Тести інтелекту Д.Векслера. Криза в психології та основні причини її виникнення.
7. Рекомендована література:
7. 1.2. Основна:
a. Жуков С. Історія психології: Навч. посіб./ Сергій Жуков, Тетяна Жукова; М-во освіти і науки України, Донецький ін.-т ринку та соціальної політики.- К.: Центр навчальної літератури, 2005.- 222с.
b. Криворучко П.П. Історія психології: Навч.посібн.- К.: Кондор, 2009.-232с.
c. Корольчук М.С., Криворучко П.П. Історія психології: Навч. посіб.- К.: Ельга Ніка Центр, 2010.- 248с
7.1.2. Додаткова:
a. Смит Р. Историяпсихологии: учебн. пособие для студ. высш. учеб. завед. - М.: Издательский центр «Академия», 2008.- 416с.
b. Основи психології: Підручник // За заг. ред. О.В. Киричука, В.А.Роменця.- Вид.6-те, стереотип.- К.: Либідь, 2006.- 632с.