2017-12-16
663
Для ответа на задание 66 используйте отдельный лист. Обратите внимание на необходимость соблюдения указанного объёма текста. Текст недостаточного объёма, а также часть текста, превышающая требуемый объём – не оцениваются. Запишите сначала номер задания (66), а затем ответ на него. Если одной стороны бланка недостаточно, вы можете использовать его другую сторону.
Выберите любое из двух предложенных заданий (66-1 или 66-2).
| 66-1 |
| Comment on the following quotation. “True sport is always a duel: a duel with nature, with one’s fears, with one’s own fatigue, a duel in which body and mind are strengthened.” Yevgeny Yevtushenko, Russian writer Write 200–250 words. Use the following plan: - explain how you understand the author’s point of view - express your personal opinion and give 2-3 reasons in its support - give examples to illustrate your reasons, using your personal experience literature or background knowledge - make a conclusion |
| 66-2 |
Imagine that you are doing a project on how people in the United Kingdom use the Internet. You have collected some data on the subject (see the tables below). Write a brief report describing the data. Try to use all the information given and compare young people and adults in terms of what they use the Internet for.
Young people Adults
Use the following plan: – make an opening statement – give some general information and outline most significant trends – compare the information given in the tables – make a conclusion
|
Приложение 1
Тексты для аудирования
Сейчас Вы будете выполнять задания по аудированию. Каждый текст прозвучит 2 раза. После первого и второго прослушивания у Вас будет время для выполнения и проверки заданий. Все паузы включены в аудиозапись. Остановка и повторное воспроизведение аудиозаписи не предусмотрены. По окончании выполнения всего раздела «Аудирование и чтение» перенесите свои ответы в бланк ответов № 1.
Задания 1 – 6
Прослушайте фрагмент звуковой экскурсии и заполните пропуски в тексте утверждений (1 –6) необходимой информацией (не более 3-х слов в каждом из пропусков 1–6). Вы услышите текст дважды. У вас есть
20 секунд, чтобы ознакомиться с заданиями.
