7. Використання друкарського верстата, як невід'ємного елемента структури навчально-виховного процесу, є характерним для:
а) техніки Френе;
б) Ієна-плану;
в) вальдорфської педагогіки.
Тест №6
1. Всі діти починають навчання у школі з 5-річного віку у:
а) Японії;
б)Великобританії;
в)Франції.
2. Тьютор - це:
а) вчитель початкової школи США;
б) викладач-наставник в університеті Великобританії;
в) шкільний інспектор у Франції;
г) вихователь у гімназіях ФРН.
3. Ліцей - це середня школа у:
а) Франції;
б) Великобританії;
в)США;
г) Японії.
4. Гарвард є одним із найпрестижніших університетів у:
а) Японії;
б) Великобританії;
в) США;
г) Франції.
5. У США дітей починають ділити на групи за рівнем здібностей у:
а) початковій;
б) неповній середній;
в) повній середній школі.
6. "Гайденс" це:
а) психологічна служба у школі США;
б) програма проведення екскурсій в англійській школі;
в) вид компенсуючого навчання в японській школі.
Тест №7
Вкажіть те, що не є виховним засобом у народній педагогіці'.
|
|
а) традиції;
б) усна народна творчість;
в) звичаєвий досвід виховання дітей;
г) наукові знання.
2. Виділіть головну етнічну ознаку:
а) територія;
б) історія;
в) усталений спосіб життя народу;
г) мова.
3. Виділіть головну форму відображення світу українців дохристиянського періоду:
а) казки;
б) легенди;
в) бувальщини;
г)міфи.
4. Яка з етнічних ознак українців не є визначальною:
а) працелюбність;
б) емоційність;
в) кмітливість;
г) прагматичність.
5. Якій з перерахованих методів не використовувався народною педагогікою:
а) порада;
б) вправляння;
в) спостереження;
г) сенектика.
Тест №8
1)Школа "книжного навчання" Київської Русі мала статус:
а) елементарної школи;
б) школи підвищеного рівня;
в) середньої школи.
2. Майстри грамоти - це:
а) вчителі, що працювали в двірцевих школах;
б) ремісники, що займалися навчанням грамоти як основним ремеслом;
в) ченці, що займалися місіонерською діяльністю і разом з тим навчали паству грамоти.
3. Засновником вітчизняної педагогіки вважається:
а) Іоанн Грішний;
б) Митрополит їларіон
В) Володимир Мономах.
4. Абак - це:
а) дошка для письма;
б) інструмент, яким писали за часів Київської Русі;
в) давня рахівниця.
5. Основною формою навчання у Київській Русі була:
а) групова;
б) класно-урочна;
в) індивідуальна.
Тест№9
1.Братська школа, яка була першою створена в Україні:
а) Острозька;
б) Київська;
В) Львівська.
2. В яких школах України вперше запроваджена класно-урочна система навчання:
а) полкових;
б) січових;
В) братських.
В яких школах називали найздібнішого учня аудитором?
а) Києво-Могилянська колегія; б) школа лірників та кобзарів; в) полкова.
|
|
4. Першим ректором Острозької школи був:
а) К.Острозький;
б) Г.Смотрицький;
в) І.Федоров.
5. Петро Могила обіймав у Києво-Могилянській академії посаду:
а) ректора;
б) префекта;
в) проректора.
6. Києво-Могилянська академія мала таку систему організації:
а) поділялася на факультети;
б) мала поділ на молодших і старших студентів;
в) мала вісім класів.
7. Середніх класів у Києво-Могилянській академії налічувалося:
а} клас поетики, клас граматики;
б) клас поетики, клас риторики;
В) клас поетики, клас риторики, клас філософії.
8. Виборними у Києво-Могилянській академії були:
а) ректор, префект, учителі;
б) ректор;
В) ректор, суперінтенданіп, учителі.
Тест №10
• Автором першої української граматики був:
а) М.Смотрицький;
б) Є.Славинецький;
в) П.Беринда.
2. Український просвітитель, який справив значний вплив на розвиток освіти у Московській державі:
а) Ф.Прокопович;
б) Г.Кониський;
в) С.Яворський;
г) К.Ставровецький.
3. Хто з видатних педагогів періоду культурного Відродження в Україні підтримував ідею залежності суспільного розвитку від поширення освіти:
а) М. Смотрицький;
б) С. Полоцький;
в) Ф. Прокопович.
4. Ф.Прокопович підтримував:
а) філологічний;
б) історичний;