Лабораторне заняття № 2

ТЕМА: ТЕХНОЛОГІЯ СЕРЕДОВИЩНОГО ТА ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДІВ ДО ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ.

ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ: середовищний та діляльнісний підходи; виховний захід, сценарій виховного заходу, наукові основи сценарію виховного заходу,компоненти сценарію виховного заходу, мета, структура, семантика змісту, специфіка організації і проведення виховних заходів; класна година; інноваційні і традиційні форми позаурочної діяльності учнів.

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ:

1. Середовищний та діяльнісний підходи у теорії і практиці сучасного виховання.

2. Інноваційні і традиційні форми організації позаурочної діяльності школярів.

3. Технологія організації і проведення виховного заходу.

4. Наукові основи сценарію виховного заходу.

ПІДРУЧНИКИ ТА НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ:

1. Виховання в школі / Упоряд.В.Варава, В.Зоц. – К.: Ред.загальнопедагогічних газет, 2003. – С. 37-45; 57-119. – (Б-ка "Шкільного світу").

2. Волкова Н.П. Педагогіка. Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К.: Академія, 2001. – С. 165-180.

3. Грищенко Л.И. Теория и методика воспитания. Личностно-социальный подход. – М.: Академия, 2005.

4. Дем'янюк Т.Д. Організація виховного процесу в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі: Наук.-метод. посіб./ Ін-т інноваційних технологій змісту освіти. – Суми: Антей, 2006. – С 256-257.

5. Зайченко І.В. Педагогіка. Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К.: Освіта України, 2006. – С. 335-345.

6. Карпенчук С.Г. Теорія і методика виховання. – К.: Вища шк., 2005. – С 107-115.

7. Класному керівнику: як оцінити ефективність виховної роботи / упор.: Л. Шелестова, Н. Чиренко. – К.: Шк.світ, 2010. – 120 с.

8. Лозова В.І., Троцко Г.В. Теоретичні основи виховання і навчання: Навчальний посібник. – Харків: ОВС, 2002. – С. 203-204.

9. Максимюк С.П. Педагогіка: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – С. 274-278.

10. Робота з класом: діагностика, прогнозування, планування / упор.: М. Голубенко. – К.: Шк.світ, 2011. – 128 с.

11. Фіцула М.М. Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К.: Академія, 2002. – С. 333-347.

 

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

1. Безкоровайна О. Роль активних форм соціально-ціннісної діяльності у вихованні особистості сучасного підлітка // Рідна школа. – 2005. – №12. – С.38-41.

2. Воронов В. Разнообразие форм воспитательной работы //Воспитание школьников – 2001. – № 6. – С. 21-26.

3. Горбачева Л. Словарь современных форм воспитательной работы //Воспитание школьников – 2001. – № 8. – С. 20-25.

4. Куприянов Б.В. Энциклопедия традиционных форм воспитательной работы //Школьные технологии – 2002. – № 4. – С. 83-93.

5. Технологія виховного заходу // Завуч. – 2003. – № 20-21. – С. 9

6. Чайченко, Н. Вплив освітнього середовища на професійне самовизначення особистості [Текст] / Н. Чайченко, С. Кода // Імідж сучасного педагога. – 2010. – № 5. – С. 5–8.

 

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

1. Ачасова, Л. Ю. Воспитательная работа в общеобразовательной школе как возрождение культуры личности и толерантности [Текст] / Л. Ю. Ачасова // Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 10. – С. 35–39.

2. Коллективная творческая деятельность в школе //Воспитание школьников – 2003. – № 2. – С. 7-15.

3. Комарвська О. Музика, театр, хореографія у позаурочний час // Шкільний світ. – 2005. – №32 Спец.вип. – С.2-24. Дитина - творець художнього простору.

4. Назаренко Л.М. Система формування громадянських цінностей учнівської молоді. – Виховна робота в школі. – 2010. - № 4. – С.16-33.

5. Настенко Н. Соціальне проектування та інші сучасні форми виховної роботи в школі // Післядипломна освіта в Україні. – 2006. – №1. – С.39-41.

6. Шевчук І. Використання інтерактивних технологій у проведенні виховних годин // Початкова школа. – 2004. – № 5. – С. 13-15.

 

ЦЕ ЦІКАВО:

1. Дудар, Г. Сорочку білу шовком вишивала [Текст] / Г. Дудар // Шкільний світ. – 2011. – № 3. – С. 8–12.

2. Енин А.В. Конструирование игровых сценариев // Школьные технологии. – 2006. – №3. – С.98-103. Как научить школьников подготовить и провести внеклассное мероприятие.

3. Захлебный, А. Н. Модели содержания экологического образования в новой школе [Текст] / А. Н. Захлебный, Е. Н. Дзятковская // Педагогика. – 2010. – № 9. – С. 38–45.

4. Красильникова, И. Музыкально-компьютерные технологии в учебно-творческой деятельности школьников [Текст] / И. Красильникова // Искусство в школе. – 2011. – № 1. – С. 4–7.

 

 

МЕТОДИЧНА СКРИНЬКА:

1. Будзей, С. Виховання духовності в дітей [Текст] / С. Будзей // Завуч. – 2010. – № 33. – Вкладка.

2. Париловська, Г. Метод проектів у краєзнавчій роботі [Текст] / Г. Париловська // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2010. – № 44. – С. 20–23.

3. Чижова, Н. О. Батьківщина - мальовнича й неповторна [Текст] / Н. О. Чижова // Позакласний час. – 2011. – № 1. – С. 11–13.

4. Шеховцова, О. Взірець доброчинності й милосердя. Сценарій до дня Святого Миколая [Текст] / О. Шеховцова, Р. Чабаненко, А. Прохорець // Українська література в загальноосвітній школі. – 2010. – № 12. – С. 41–43.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ І ВПРАВИ:

1. Проведення фрагменту виховного заходу.